第八章筹划干部训练营

随着电子邮件提示音的响起，证明我的电脑已经开机加载完毕，开始了今天的工作。

星期三一般是整个星期最清闲的一天，但一开机就弹出5封未读邮件，还是令我心里郁闷了几秒。

5封邮件，1封是广告、3封是公司内部通知，这些都不关我事，但最后打开的这封，发件人写着是毁人不倦业务部。

我们之前咨询过干部培训事宜，今天……7点十几分就给我回复了。

（好可怕，他们7点钟就上班了吗？）

发件人是陈老师，也就是我们对接的那位业务老师。

根据邮件附件中的大纲，陈老师打算采用“习惯养成法”

来对管理干部进行培训。

什么意思呢？一个人养成一个新的习惯，大致需要20天，也就是3个星期。

因此，陈老师打算一个月培训一个课题，然后用3个星期的时间跟进、督促学员学以致用，再在最后一个星期的某一天点评、巩固、强化行为习惯。

这是一种比较少见的培训方式，传统的培训就是：讲师上来一顿输出，下去后生活依旧；但这个习惯养成的过程，等于是对培训有了一个保障，保障培训的内容得以落地生根。

孙家洋说：“这种模式也不会很罕见，一般定制培训遇见的可能性比较大。

你都定制了，肯定价格不菲，所以多少得有个保障结果的过程，至少让领导感觉这个钱花得值嘛。”

“那是，咔咔一顿讲就走的话，领导就会觉得自己是个水鱼。”

我接过孙家洋的话。

“嗯，这样的话，这个钱还不如换成硬币给大家比赛打水漂，至少还能收获快乐。”

孙家洋可真是个大聪明，他总能给人一种另类的、低成本的、一旦提出就能被领导乱刀砍死的团建灵感。

邮件后半部分提到，在选择课题前，陈老师希望能来公司进行一次调研，看看各部长对于培训的期望是什么、干部团队的短板在哪里。

“调研？这个我也没经验，以前组织过这么多培训，也没有试过调研。”

孙家洋看我用疑问的眼神盯着他，知道我想问什么。

“你不是跟这家机构合作过嘛，怎么会不知道调研是什么？”

我问。

“上次合作是负责采购人员的培训，基本上的都是通用课程。

这次面对的可都是领导，就更需要严谨一些吧。”

孙家洋耸了耸肩。

“那我可以直接问他吗？”

“你可以问问，就问用什么形式进行调研。”

我点击邮件左上角的“回复全部”

按钮。

“

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