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魔方还是他偷偷攒下钱买回来，背着爸妈玩的。

两个小伙伴闻言挠挠头，他们虽然很想帮助元舟，但才小学三年级的他们也没有其它好办法。

只能拍拍朋友的肩膀，用心支持对方的梦想。

走到分别的十字路口，元舟挥手告别两位好友，转头看了回家的路一会，脚下一拐走到附近一个居民健身广场里，坐到空荡荡的秋千上。

元舟从口袋掏出魔方，打乱、拼好，来回捣鼓了好几次，最后一次，还没完全拼好，他就烦躁地把魔方往兜里一揣，双脚蹬地高高荡起秋千。

魔方比赛需要父母签字，而他的父母只会在试卷上签字。

说到底，不被父母支持的梦想根本无法坚持下去。

吱呀——

元舟用双脚刹住秋千，扯了扯书包的带子准备回家。

扑棱棱，扑棱棱。

一连串翅膀扇动的声音传来。

猫捡到小男孩

元舟循着声音好奇地望去，一只灰色的小鸟跌跌撞撞降落在地上，休息片刻后，它又一次扇动翅膀起飞。

元舟的目光追随灰色小鸟高飞的身影，只见它绕着上空飞了几圈，突然，翅膀一歪被迫降落下来。

如此重复了好几次，小鸟才终于停在长椅上休息，偏过头梳理翅膀的羽毛，似乎一点都没有因为刚才的失败而丧气。

元舟看得正入迷，忽然听见妈妈高声呼喊他名字的声音。

元舟只能依依不舍看了小鸟一眼，往家里跑去。

站在门口迎接他的元太太接过书包，语含责怪：“刚才去哪里了？放学不要乱跑，要先回家。”

元舟换上鞋子往屋内跑：“我刚才看见一只好奇怪的鸟。”

他匆匆在洗漱盆里洗了手，然后到餐桌边坐好：“待会我要查一下，那是什么鸟儿！”

元太太挂好书包走过来，严肃地说：“别管鸟了，今天作业多不多？早点写完早点休息。”

元先生赞成妻子的说法，元舟虽然才三年级，但好习惯都是从小养起，绝对不能因为贪玩耽误学习：“好好听妈妈的话，吃完饭就去写作业。”

元舟撅起嘴，食不知味扒着饭。

一天到晚不是学习就是成绩，他活着的意义难道就是当个成绩好的乖孩子？

急吼吼吃完饭，跑进房间鬼鬼祟祟锁好房门，元舟偷偷拿出平板电脑翻找鸟类大全，终于看见了符合小鸟特征的照片。

“原来，你是一只鸽子呀。”

元舟的眼睛亮晶晶，他一边仔细看图片，一边比对记忆中小鸟的模样。

鸽子都是一群一群的，它怎么一只鸽子孤零零的啊？看着像翅膀受伤了，是因为这个被鸽子群抛弃了吗？

元舟趴在书桌上，眼睛一眨一眨，小鸽子是为了融入种群而在努力飞行吗？

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