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风起也想过要在青州府中除恶,可风起长居家中,还真不知道哪些人作恶多端,又是居住何处。还有就是要罪孽到得何处的凶人,才能斩杀之后获取功德,这些风起都是不知。
多行善事,风起想过也是做过,只是不多。风起时日都是花在练武学文上,哪有多少闲暇上街去做好事,修桥铺路这等善举可以留名,压根就没有风起插手机会,再说风起钱财也是不多,思来想去的,也就是行医救人稍微妥当。
但是风起医术也不大好,还没能出师,小病可治,大病就是无法。
若是能著书立说的话,风起猜想也能获得不少功德,可惜风起学识积累还是浅薄,难以为继,不能传承总结前人学说,更是推陈出新。
……
风起是个妙人,少做庸人自扰之,虽极想获取功德,却也是举止得当。
这不风起与家族分说,就是当了蒙学的老师,教导族中幼童学文识字,以为师长。风起此举,就是顺应功德之中的有德与苍生,风起觉得传道授业解惑幼童,当是会有功德。
“弟子规,圣人训,孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定,出必告,反必面,居有常,业无变……”
风起以五天为定数,第六天修课一天,再是五天课堂,都是上午课业,只说三个时辰。风起为师,只收二十三个学生,细心讲说教导,因材施教。
今日清早,风起诵读《弟子规》,念一句,就让学生们跟读一句。风起读音很正,不带半点家乡口音,是正统的官话,也是一个有心在朝廷建功立业的书生应有之举。
学堂幼童,有男有女,最大不过七岁,最小也才五岁,都是聪慧之人,不少身份不凡。毕竟风起可是家族三个秀才之一,难得教学授课,还不知能延续多久,自当是先行占据。
“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处,虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。非圣书,屏勿视,敝聪明,坏心志,勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”
风起诵读《弟子规》全文后,就是一字一句的进行解说,并且询问学生们是否听懂,若是有人不懂,风起就会先行记下,等到文章通说之后,再是一对一的进行指导。
身为人师,风起很是用心,对幼童开慧都是做到了细致处,效果也很是不错。
风起这老师一当就是半月过去,都是上午课时,也是有细碎功德,与其他散碎善事积攒的功德相合之后,就是让风起又是多出来一个功德。
想起神通广大又心黑贪婪的黑珠,风起觉着就这一个功德所用不大,而且风起以往所行善事积攒的散碎功德,如今都是与教书育人的散碎功德相合成了一个功德,不再有剩。
不说其他,风起绝对是个称职的好老师,门下幼童半月以来,学识都是增长明显,更是在因材施教下,能得举一反三。风起很是喜欢教导学生自学读书,他的一身学识,多是自学而来,日积月累不得瞬成之功。
……
风起每日都是学文习武,时光充实,无有空耗。
清早起身之后,风起洗漱进食后,就是去往蒙学教导学生,下午则去禁气场打擂台战,增加打斗经验,也是熟悉一身武功。
晚膳之后,风起就是学文练字,偶尔也会吟诗作画,弹琴吹笛。
入得夜深,风起就是以佛门坐禅之法,盘坐运转天心剑经,用以增长内气。在不断服食药丸之后,风起修行天心剑经,内气飙升而上,很快就是到了桎梏之处。
后天第六层洗髓圆满,风起骨骼之中的骨髓已经尽数被内气淬炼,成为晶莹剔透的玉液一般。须知血液自骨髓始生,骨髓尽是淬炼,血液也是变化。
“不器,服食三粒药丸,可破关。”小倩清冷的声音幽幽传来,风起心神一动,就是探手入怀取出白玉瓶,打开红布瓶塞,倒出三粒药丸,一口吞下。
汹涌药力在内气炼化下散开,精气澎湃而动,风起急运转天心剑经,内气滋生渐多,就如压倒骆驼的最后一根稻草,风起只听到连声闷响自骨骼中来,就有第一滴新鲜血液从晶莹剔透的骨髓中滋生而来。
后天第七层,换血小成!
风起也想过要在青州府中除恶,可风起长居家中,还真不知道哪些人作恶多端,又是居住何处。还有就是要罪孽到得何处的凶人,才能斩杀之后获取功德,这些风起都是不知。
多行善事,风起想过也是做过,只是不多。风起时日都是花在练武学文上,哪有多少闲暇上街去做好事,修桥铺路这等善举可以留名,压根就没有风起插手机会,再说风起钱财也是不多,思来想去的,也就是行医救人稍微妥当。
但是风起医术也不大好,还没能出师,小病可治,大病就是无法。
若是能著书立说的话,风起猜想也能获得不少功德,可惜风起学识积累还是浅薄,难以为继,不能传承总结前人学说,更是推陈出新。
……
风起是个妙人,少做庸人自扰之,虽极想获取功德,却也是举止得当。
这不风起与家族分说,就是当了蒙学的老师,教导族中幼童学文识字,以为师长。风起此举,就是顺应功德之中的有德与苍生,风起觉得传道授业解惑幼童,当是会有功德。
“弟子规,圣人训,孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定,出必告,反必面,居有常,业无变……”
风起以五天为定数,第六天修课一天,再是五天课堂,都是上午课业,只说三个时辰。风起为师,只收二十三个学生,细心讲说教导,因材施教。
今日清早,风起诵读《弟子规》,念一句,就让学生们跟读一句。风起读音很正,不带半点家乡口音,是正统的官话,也是一个有心在朝廷建功立业的书生应有之举。
学堂幼童,有男有女,最大不过七岁,最小也才五岁,都是聪慧之人,不少身份不凡。毕竟风起可是家族三个秀才之一,难得教学授课,还不知能延续多久,自当是先行占据。
“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处,虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。非圣书,屏勿视,敝聪明,坏心志,勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”
风起诵读《弟子规》全文后,就是一字一句的进行解说,并且询问学生们是否听懂,若是有人不懂,风起就会先行记下,等到文章通说之后,再是一对一的进行指导。
身为人师,风起很是用心,对幼童开慧都是做到了细致处,效果也很是不错。
风起这老师一当就是半月过去,都是上午课时,也是有细碎功德,与其他散碎善事积攒的功德相合之后,就是让风起又是多出来一个功德。
想起神通广大又心黑贪婪的黑珠,风起觉着就这一个功德所用不大,而且风起以往所行善事积攒的散碎功德,如今都是与教书育人的散碎功德相合成了一个功德,不再有剩。
不说其他,风起绝对是个称职的好老师,门下幼童半月以来,学识都是增长明显,更是在因材施教下,能得举一反三。风起很是喜欢教导学生自学读书,他的一身学识,多是自学而来,日积月累不得瞬成之功。
……
风起每日都是学文习武,时光充实,无有空耗。
清早起身之后,风起洗漱进食后,就是去往蒙学教导学生,下午则去禁气场打擂台战,增加打斗经验,也是熟悉一身武功。
晚膳之后,风起就是学文练字,偶尔也会吟诗作画,弹琴吹笛。
入得夜深,风起就是以佛门坐禅之法,盘坐运转天心剑经,用以增长内气。在不断服食药丸之后,风起修行天心剑经,内气飙升而上,很快就是到了桎梏之处。
后天第六层洗髓圆满,风起骨骼之中的骨髓已经尽数被内气淬炼,成为晶莹剔透的玉液一般。须知血液自骨髓始生,骨髓尽是淬炼,血液也是变化。
“不器,服食三粒药丸,可破关。”小倩清冷的声音幽幽传来,风起心神一动,就是探手入怀取出白玉瓶,打开红布瓶塞,倒出三粒药丸,一口吞下。
汹涌药力在内气炼化下散开,精气澎湃而动,风起急运转天心剑经,内气滋生渐多,就如压倒骆驼的最后一根稻草,风起只听到连声闷响自骨骼中来,就有第一滴新鲜血液从晶莹剔透的骨髓中滋生而来。
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