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杨子建的这种不听劝导、态度淡漠的表现,让汪大委员潜意识里非常恼火,这是不把班干部放在眼里啊!
汪滟立即给杨子建一个极差的评价:冥顽不灵,走火入魔!
在高中知识中,作文固然重要,但它只是语文中的一小部分,而语文又是语英政数理化生等课程中的一小部分,从高考总分数比例上,作文分数只占极小极小的一部分。
对于这一点,教语文的林可纯老师在让她建立文学社时,早就耳提面命过。因此,汪滟到现在为止也只是拉人头,还没想好怎么开展活动,就是担心会影响同学们的正常学习。
当汪滟坐回自己座位上时,立即下了一个决定,如果下节课杨子建还开小差,用课间时间写作文的话,立即将他举报,让老师处罚他。
还是爸爸说的对,对付冥顽不灵的犯罪分子,最有效的手段,就是施以铁拳!
杨子建浑然不知道,他无意间得罪了一个责任感过剩的班干部,他只知道,今天有十多篇稿件要写完,起码一万多字,就是用电脑打字,也要打上五六个小时,何况是手写。
必须争分夺秒,课间十分钟都不能浪费!
钢笔挥写不止,字迹如流水般展开。
林逸坐在旁边看了半晌,不禁问道:“杨子建,你一个早上到底在写些什么作文,这么认真,你打算拿它们做什么?”
杨子建头也不抬,下意识回道:“给报刊投稿。”
“什么?”林逸还以为听错,在确定是这句话后,不禁大声叫道,“你要给学生报刊投稿?我劝你放弃吧,没老师推荐很难发表的。我初中有一篇作文获得全校作文赛优胜奖,语文老师亲自点评推荐给《中学生语文报》,但一年过去了,到现在都没有发表。”
全班五十多名同学的目光一时间全投射过来,带着满满的嘲笑和同情,班上学生大多数是初中时代的天之骄子,都有好些作文成为范文,甚至由老师推荐给各个学生报刊、少年杂志,也都收获了大小不一的失败,都是文学路上的LOSER。
被人注视的感觉很不好,被人怀疑为傻瓜的感觉更糟糕,杨子建无奈地挠头,咧嘴大声解释道:“开玩笑啦,开玩笑,啊哈哈哈,我把中学的作文整理起来,作为纪念。”
林逸立即拿出初中班干部的架势,郑重提醒道:“杨同学,你要小心一点,下节课就是语文了,我们林老师可是全校最严厉的老师,被他逮着,要到后面罚站的。”
杨子建朝他点头笑道:“谢谢,我会认真听讲的。”
他当然知道林老师的人为,这位优秀的中年老师确实非常古板,严厉而正派,很像古代的私塾先生,教书一板一眼,恨不得给每一个不听话犯错误的学生打戒尺。
第二节课开始了,国字脸中等身材、表情“苦大丑深”的林老师站在讲台上,不徐不疾地讲着《长江三峡》课文。
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杨子建的这种不听劝导、态度淡漠的表现,让汪大委员潜意识里非常恼火,这是不把班干部放在眼里啊!
汪滟立即给杨子建一个极差的评价:冥顽不灵,走火入魔!
在高中知识中,作文固然重要,但它只是语文中的一小部分,而语文又是语英政数理化生等课程中的一小部分,从高考总分数比例上,作文分数只占极小极小的一部分。
对于这一点,教语文的林可纯老师在让她建立文学社时,早就耳提面命过。因此,汪滟到现在为止也只是拉人头,还没想好怎么开展活动,就是担心会影响同学们的正常学习。
当汪滟坐回自己座位上时,立即下了一个决定,如果下节课杨子建还开小差,用课间时间写作文的话,立即将他举报,让老师处罚他。
还是爸爸说的对,对付冥顽不灵的犯罪分子,最有效的手段,就是施以铁拳!
杨子建浑然不知道,他无意间得罪了一个责任感过剩的班干部,他只知道,今天有十多篇稿件要写完,起码一万多字,就是用电脑打字,也要打上五六个小时,何况是手写。
必须争分夺秒,课间十分钟都不能浪费!
钢笔挥写不止,字迹如流水般展开。
林逸坐在旁边看了半晌,不禁问道:“杨子建,你一个早上到底在写些什么作文,这么认真,你打算拿它们做什么?”
杨子建头也不抬,下意识回道:“给报刊投稿。”
“什么?”林逸还以为听错,在确定是这句话后,不禁大声叫道,“你要给学生报刊投稿?我劝你放弃吧,没老师推荐很难发表的。我初中有一篇作文获得全校作文赛优胜奖,语文老师亲自点评推荐给《中学生语文报》,但一年过去了,到现在都没有发表。”
全班五十多名同学的目光一时间全投射过来,带着满满的嘲笑和同情,班上学生大多数是初中时代的天之骄子,都有好些作文成为范文,甚至由老师推荐给各个学生报刊、少年杂志,也都收获了大小不一的失败,都是文学路上的LOSER。
被人注视的感觉很不好,被人怀疑为傻瓜的感觉更糟糕,杨子建无奈地挠头,咧嘴大声解释道:“开玩笑啦,开玩笑,啊哈哈哈,我把中学的作文整理起来,作为纪念。”
林逸立即拿出初中班干部的架势,郑重提醒道:“杨同学,你要小心一点,下节课就是语文了,我们林老师可是全校最严厉的老师,被他逮着,要到后面罚站的。”
杨子建朝他点头笑道:“谢谢,我会认真听讲的。”
他当然知道林老师的人为,这位优秀的中年老师确实非常古板,严厉而正派,很像古代的私塾先生,教书一板一眼,恨不得给每一个不听话犯错误的学生打戒尺。
第二节课开始了,国字脸中等身材、表情“苦大丑深”的林老师站在讲台上,不徐不疾地讲着《长江三峡》课文。
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