吾读小说网 www.5du5.co,[古穿今]女国师日常无错无删减全文免费阅读!
> 郑祺御透过车窗,看着乐知微的身影消失在门后,又停了半晌,方才启动车子离开。
回到家乐知微换了身衣裳,歪在床上。
郑祺御教她的搜索算是帮了她一个大忙。凡是这两天听不懂的词,她都试着搜索了一番,搜来搜去,竟还觉得蛮好玩。
“搜索”在乐知微看来,就是一个巨型的资料库,她突然想到她看的那些书,出门就要一大箱一大箱的搬,若是大周也有这种“搜索”就好了。
***
与数学界前辈的见面地点定在了研究所。与想象中的人山人海不同,只有黄老师和几位老先生。
别看只有几个人,却各个都是数学界的泰斗,身份重,地位高。
虽然……乐知微除了黄老师外一个也不认识。
小余并没有抛弃乐知微跑路,一直陪着她。
老教授们客气地跟乐知微寒暄了几句,还夸了她那道题的解法精妙。
最后乐知微受不住着冗长的开场白,开门见山地:“几位前辈关心的那本书,我已经默写出来了。”
乐知微取出那一份抄写好的《缀术》递给了黄老师,全书共三百六十道题,暗合周天之数。乐知微不仅把题目以及算法写得清清楚楚,连带着有图的也把相应的图也画了出来。
几位老教授一见书,便顾不得与乐知微寒暄了,都把头凑了过去看。
看了半晌,一位老教授讷讷开口:“小同学啊,你这写的都是什么?”
“怎么了?”乐知微忍不住问。
老教授们欲哭无泪,连题目都看不懂,还能怎么了……
其实乐知微写得比原书还详尽了,很多原书上省略的部分,乐知微已经一一补上。
他们看不懂也是乐知微意料之中的事。虽然先贤写的是数学著作,但他们往往精通好几个领域,所以著作里内容庞杂,包罗万象,没有广博的学识是没办法研读懂的。而且当时的算学多涉及应用学,比如治水、建城、行军,很多题目都有特定的背景,所以没有一定的历史底蕴也是不行的。
这书即便是在古代,学官们也大多是学不懂的。据传,这本书的亡佚跟“学官莫能究其深奥,故废而不理”也是有很大关系的。这里说的“学官”换到现代就相当于前两所大学的数学教授。所以,即便在当时,能读懂这部书的人也是寥寥无几。
乐知微能学通这部书,全凭借她大师父一字一句的耐心讲解,加之她所学庞杂,天文地理奇门易数莫不涉猎,这其中的相通之处为她学这部书行了个莫大的方便。
#论好老师的重要性#
#论博采众长的重要性#”
然而跟乐知微所想的不同,几位老教授看不懂题目居然是——这些字都是什么意思?
当黄老师指着里面的一个词,问乐知微是什么意思的时候,乐知微才明白过来,原来书里面绝大多数的字句名词,在这边已经替换成其他名词了,所以要想他们看懂,她得逐字逐句翻译成这边的数学用词才行。
这可真是个大工程呐……
她看向小余的眼神里分明写着:这事儿我不参与了行不行……
小余:你书都默写出来了,还差标注个名词?
乐知微:我根本就不知道书里的名词在这边叫什么。他们看不懂我的,我也看不懂这边的叫法啊。我当初算题可是看的图,有图我会,没图我还得靠蒙。
这要真逐字逐句的标,乐知微得先把这边的数学重要著作大致看一遍,才能把内容对应上。就算她有算学功底,这边的著作没几年只怕也看不完一二。而且乐知微看完了标注了也不行,很多题只怕还得细致地讲一遍才行。
这是一个历时数年也未必能完成的大工程,一年后,乐知微还在不在这边都是个大问题。
她在师父们身边都想着逃学偷懒,到了这个时空,让她天天对着算学,一对就是一年,大写的难为人。
她可没那么高的觉悟,能顺便“为往圣继绝学”,那是最好不过了。不能顺便的话,那还是……算了?
小余:他们那个词不懂,你解释一下不就好了?
乐知微点点头又摇摇头:个别的可以,绝大部分不行,解释也很难解释明白。
小余:那我们收拾收拾撤?
乐知微:撤。
两人眼神一番交流,愉快地达成了共识。
小余起身道:“这书研究明白也不是一时半会的事,教授们也别太劳累了。古时候的书跟咱们现在的肯定不一样,看起来肯定也格外费神些,教授们要是没有别的事,我们就先走了?”
乐知微赶紧道:“我也是读了好些年,才误打误撞看懂了几道题……”乐知微想了想,又补充道,“当然也略有点心得,带图的题教授们要是有不解的地方,可以联系我一起研究一下。”
黄老师和几位教授听了,倒不觉得乐知微有意推脱。这书上的内容“乱七八糟”的,乐知微都看懂了那才是不正常。
他们现在只担心这书的真伪。看不懂没关系,是真的就行。
“小同学,冒昧地问一句,你这本书是从哪儿得来的?”
乐知微想了想,说家传,肯定不行,人家一问就露馅了,她可还没提前打好招呼……诶不对,这具身子的爹娘呢?怎么从未见过?
她这才意识到,来了这些日子她基本都是跟郑祺御和小余接触,没见过一个亲人。
乐知微本身是个孤儿,自小跟着各位师父师娘,从来都不知道“爹娘”二字怎么写,在她意识里几乎就没有“爹娘”这个概念。所以来到这边自然也没有刻意想过这个问题。
可大多数人不都是有的么?比如郑祺御。
难道……?
这些事回头再想吧。
乐知微专心地编借口。
“是一位拾荒老人送给我的。”乐知微道,“当时老人躺在雪地里,全身都冻僵了,我跟小余正巧路过,把老人送去了医院。老人醒来后,就从怀里取出这本书,送给了我。我当时也没当回事,但想着这是老人家的一番心意,就收下了。还是前两年无意间翻出来了,发觉书中内容精妙,仔细研究之下,才发现这就是失传已久的《缀术》。从此我就爱上了算学,还读了其他算学著作,就比如那天解题时用到的《测圆海镜》,就是研读《缀术》没研读明白才看的。”
小余忙不迭地点头:“是啊,当时那书皱皱巴巴的,我连翻都没翻。说实话,我都有些嫌弃书封太脏,不愿意接呢。”
乐知微道:“我也犹豫了一下,幸好接了,不然就看不到这本算学著作了。”
小余点头,表示赞头。
说的跟真的似的,连乐知微自己都信了。
乐知微、小余两人对了一下眼神:配合完美。
老教授们都傻了眼。
乐知微这话听起来就像是武侠小说里主角坠崖后,偶遇绝世高手,得到武功秘籍一样不可思议。
救个人都能救出一本失传的著作,这运气也是不要太逆天。
黄老师忍不住地感慨:“真所谓大隐隐于市,高手在民间呐。多亏了小同学热心肠,不然这书不知道还要多少年才能重见天日啊!”
> 郑祺御透过车窗,看着乐知微的身影消失在门后,又停了半晌,方才启动车子离开。
回到家乐知微换了身衣裳,歪在床上。
郑祺御教她的搜索算是帮了她一个大忙。凡是这两天听不懂的词,她都试着搜索了一番,搜来搜去,竟还觉得蛮好玩。
“搜索”在乐知微看来,就是一个巨型的资料库,她突然想到她看的那些书,出门就要一大箱一大箱的搬,若是大周也有这种“搜索”就好了。
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与数学界前辈的见面地点定在了研究所。与想象中的人山人海不同,只有黄老师和几位老先生。
别看只有几个人,却各个都是数学界的泰斗,身份重,地位高。
虽然……乐知微除了黄老师外一个也不认识。
小余并没有抛弃乐知微跑路,一直陪着她。
老教授们客气地跟乐知微寒暄了几句,还夸了她那道题的解法精妙。
最后乐知微受不住着冗长的开场白,开门见山地:“几位前辈关心的那本书,我已经默写出来了。”
乐知微取出那一份抄写好的《缀术》递给了黄老师,全书共三百六十道题,暗合周天之数。乐知微不仅把题目以及算法写得清清楚楚,连带着有图的也把相应的图也画了出来。
几位老教授一见书,便顾不得与乐知微寒暄了,都把头凑了过去看。
看了半晌,一位老教授讷讷开口:“小同学啊,你这写的都是什么?”
“怎么了?”乐知微忍不住问。
老教授们欲哭无泪,连题目都看不懂,还能怎么了……
其实乐知微写得比原书还详尽了,很多原书上省略的部分,乐知微已经一一补上。
他们看不懂也是乐知微意料之中的事。虽然先贤写的是数学著作,但他们往往精通好几个领域,所以著作里内容庞杂,包罗万象,没有广博的学识是没办法研读懂的。而且当时的算学多涉及应用学,比如治水、建城、行军,很多题目都有特定的背景,所以没有一定的历史底蕴也是不行的。
这书即便是在古代,学官们也大多是学不懂的。据传,这本书的亡佚跟“学官莫能究其深奥,故废而不理”也是有很大关系的。这里说的“学官”换到现代就相当于前两所大学的数学教授。所以,即便在当时,能读懂这部书的人也是寥寥无几。
乐知微能学通这部书,全凭借她大师父一字一句的耐心讲解,加之她所学庞杂,天文地理奇门易数莫不涉猎,这其中的相通之处为她学这部书行了个莫大的方便。
#论好老师的重要性#
#论博采众长的重要性#”
然而跟乐知微所想的不同,几位老教授看不懂题目居然是——这些字都是什么意思?
当黄老师指着里面的一个词,问乐知微是什么意思的时候,乐知微才明白过来,原来书里面绝大多数的字句名词,在这边已经替换成其他名词了,所以要想他们看懂,她得逐字逐句翻译成这边的数学用词才行。
这可真是个大工程呐……
她看向小余的眼神里分明写着:这事儿我不参与了行不行……
小余:你书都默写出来了,还差标注个名词?
乐知微:我根本就不知道书里的名词在这边叫什么。他们看不懂我的,我也看不懂这边的叫法啊。我当初算题可是看的图,有图我会,没图我还得靠蒙。
这要真逐字逐句的标,乐知微得先把这边的数学重要著作大致看一遍,才能把内容对应上。就算她有算学功底,这边的著作没几年只怕也看不完一二。而且乐知微看完了标注了也不行,很多题只怕还得细致地讲一遍才行。
这是一个历时数年也未必能完成的大工程,一年后,乐知微还在不在这边都是个大问题。
她在师父们身边都想着逃学偷懒,到了这个时空,让她天天对着算学,一对就是一年,大写的难为人。
她可没那么高的觉悟,能顺便“为往圣继绝学”,那是最好不过了。不能顺便的话,那还是……算了?
小余:他们那个词不懂,你解释一下不就好了?
乐知微点点头又摇摇头:个别的可以,绝大部分不行,解释也很难解释明白。
小余:那我们收拾收拾撤?
乐知微:撤。
两人眼神一番交流,愉快地达成了共识。
小余起身道:“这书研究明白也不是一时半会的事,教授们也别太劳累了。古时候的书跟咱们现在的肯定不一样,看起来肯定也格外费神些,教授们要是没有别的事,我们就先走了?”
乐知微赶紧道:“我也是读了好些年,才误打误撞看懂了几道题……”乐知微想了想,又补充道,“当然也略有点心得,带图的题教授们要是有不解的地方,可以联系我一起研究一下。”
黄老师和几位教授听了,倒不觉得乐知微有意推脱。这书上的内容“乱七八糟”的,乐知微都看懂了那才是不正常。
他们现在只担心这书的真伪。看不懂没关系,是真的就行。
“小同学,冒昧地问一句,你这本书是从哪儿得来的?”
乐知微想了想,说家传,肯定不行,人家一问就露馅了,她可还没提前打好招呼……诶不对,这具身子的爹娘呢?怎么从未见过?
她这才意识到,来了这些日子她基本都是跟郑祺御和小余接触,没见过一个亲人。
乐知微本身是个孤儿,自小跟着各位师父师娘,从来都不知道“爹娘”二字怎么写,在她意识里几乎就没有“爹娘”这个概念。所以来到这边自然也没有刻意想过这个问题。
可大多数人不都是有的么?比如郑祺御。
难道……?
这些事回头再想吧。
乐知微专心地编借口。
“是一位拾荒老人送给我的。”乐知微道,“当时老人躺在雪地里,全身都冻僵了,我跟小余正巧路过,把老人送去了医院。老人醒来后,就从怀里取出这本书,送给了我。我当时也没当回事,但想着这是老人家的一番心意,就收下了。还是前两年无意间翻出来了,发觉书中内容精妙,仔细研究之下,才发现这就是失传已久的《缀术》。从此我就爱上了算学,还读了其他算学著作,就比如那天解题时用到的《测圆海镜》,就是研读《缀术》没研读明白才看的。”
小余忙不迭地点头:“是啊,当时那书皱皱巴巴的,我连翻都没翻。说实话,我都有些嫌弃书封太脏,不愿意接呢。”
乐知微道:“我也犹豫了一下,幸好接了,不然就看不到这本算学著作了。”
小余点头,表示赞头。
说的跟真的似的,连乐知微自己都信了。
乐知微、小余两人对了一下眼神:配合完美。
老教授们都傻了眼。
乐知微这话听起来就像是武侠小说里主角坠崖后,偶遇绝世高手,得到武功秘籍一样不可思议。
救个人都能救出一本失传的著作,这运气也是不要太逆天。
黄老师忍不住地感慨:“真所谓大隐隐于市,高手在民间呐。多亏了小同学热心肠,不然这书不知道还要多少年才能重见天日啊!”