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p; 二、顶岗实习报告的撰写
（一）写作步骤
顶岗实习报告必须以实践和研究为基础，在指导教师指导下进行写作，其写作步骤如下:
1。搜集资料。从开始实习起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来，如写工作等。丰富的资料是写好毕业实习报告的基础。
2。构建报告框架。构建报告框架要做好五个综合:
（1）综合实习材料，分类取舍；
（2）综类材料，提练观点；
（3）综合成功经验，找出规律；
（4）综合实习过程，思考得失；
（5）归纳感想体会，撰写报告。
毕业实习报告除汇报做了什么和做得怎样之外，还要总结实习感想和体会。感想和体会篇幅文字不多，但这是体现实习报告理论水平，要认真对待，不可忽视。
3。写作初稿。
4。修改定稿。
（二）写作方法
第一部分。以实习时间、地点和任务为引子，把毕业顶岗实习的感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分。顶岗实习过程（实习内容、环节、做法）
1。将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为；
2。观察体验在学校没有接触的知识和东西，他们以什么样的方法和怎样的形态、面貌出现。例如，部门职能，原先你不了解，毕业实习后从工作中由什么问题引发你对职能部门了解。再如工作中人际协调与所学理论知识和实务有什么区别，你如何体会和理解等等。
第三部分:实习体会、经验教训，今后努力方向。
毕业也可以实习体会、经验为条目构建全文。如在实践中发现自己的优势:团队合作意识强；善于根据自己知识、能力挑战新工作；事后善于总结等。从实践中看到自己的缺陷，如政治触觉不够敏感，等等。
三、顶岗实习报告评分要求
毕业实习报告按优秀（90分以上）、良好（80分）、中等（70分）、合格（60分）、不合格（60分以下）评分，作为毕业实习考核成绩的组成部分。具体评分要求如下:
1。凡达到上述要求写作，格式规范、内容真实具体、认识深刻、能针对毕业实习中的具体问题运用所学知识进行分析说明的，记为优秀；
2。凡能按上述要求写作，格式规范、内容真实具体、认识肤浅的，记为良好；
3。凡能按上述要求写作，格式规范、内容真实具体、缺乏认识的，记为中等；
4。凡能按上述要求写作，内容真实具体，但格式不规范、无认识体会的，记为合格；
5。凡不按要求写作，格式不规范、内容不真实，有抄袭或网上下载现象，记为不合格。
四、顶岗实习成绩评定
顶岗实习成绩由两部份组成:实习表现占30%、实习报告占70%。
p; 二、顶岗实习报告的撰写
（一）写作步骤
顶岗实习报告必须以实践和研究为基础，在指导教师指导下进行写作，其写作步骤如下:
1。搜集资料。从开始实习起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来，如写工作等。丰富的资料是写好毕业实习报告的基础。
2。构建报告框架。构建报告框架要做好五个综合:
（1）综合实习材料，分类取舍；
（2）综类材料，提练观点；
（3）综合成功经验，找出规律；
（4）综合实习过程，思考得失；
（5）归纳感想体会，撰写报告。
毕业实习报告除汇报做了什么和做得怎样之外，还要总结实习感想和体会。感想和体会篇幅文字不多，但这是体现实习报告理论水平，要认真对待，不可忽视。
3。写作初稿。
4。修改定稿。
（二）写作方法
第一部分。以实习时间、地点和任务为引子，把毕业顶岗实习的感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分。顶岗实习过程（实习内容、环节、做法）
1。将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为；
2。观察体验在学校没有接触的知识和东西，他们以什么样的方法和怎样的形态、面貌出现。例如，部门职能，原先你不了解，毕业实习后从工作中由什么问题引发你对职能部门了解。再如工作中人际协调与所学理论知识和实务有什么区别，你如何体会和理解等等。
第三部分:实习体会、经验教训，今后努力方向。
毕业也可以实习体会、经验为条目构建全文。如在实践中发现自己的优势:团队合作意识强；善于根据自己知识、能力挑战新工作；事后善于总结等。从实践中看到自己的缺陷，如政治触觉不够敏感，等等。
三、顶岗实习报告评分要求
毕业实习报告按优秀（90分以上）、良好（80分）、中等（70分）、合格（60分）、不合格（60分以下）评分，作为毕业实习考核成绩的组成部分。具体评分要求如下:
1。凡达到上述要求写作，格式规范、内容真实具体、认识深刻、能针对毕业实习中的具体问题运用所学知识进行分析说明的，记为优秀；
2。凡能按上述要求写作，格式规范、内容真实具体、认识肤浅的，记为良好；
3。凡能按上述要求写作，格式规范、内容真实具体、缺乏认识的，记为中等；
4。凡能按上述要求写作，内容真实具体，但格式不规范、无认识体会的，记为合格；
5。凡不按要求写作，格式不规范、内容不真实，有抄袭或网上下载现象，记为不合格。
四、顶岗实习成绩评定
顶岗实习成绩由两部份组成:实习表现占30%、实习报告占70%。