第15章 超时空传送(求收藏 求推荐) (2/2)
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sp;“现在?好的头,那我们是用狗还是猴子来进行实验啊?我建议使用猴子。”威尔提出了自己的建议。
“调整仪器,给你们三十分钟的时间将一号机器调试完成,三十分钟进行生物传送实验。”
“那个,BOSS,选用那种生物进行实验啊?这个不需要你来操心,不该问的别问,懂?”凯利直接打断威尔的话。“OK,OK。”威尔显然不是第一次被这样回答。
“对了,波兰基地该撤离的都撤离了没有?”
“我们可不是反应迟钝的盟军情报组,早在苏军进攻的四个小时前,我们就已经将波兰基地的所有机密设备和文件撤出了。”威尔回答道。
“很好,没事了,你去准备吧。”
“好的BOSS。”
想了想,凯利又接通另一个视频,等待了几分钟,一个胡子都快长到脖子里面的老人出现在视频画面上。
“嗨,凯利女士,有什么可以为你效劳的吗?”
“韦森博士,A计划项目进度如何?”
“哦,是这样,目前整个A计划的进度已经完成了百分之70,我们已经成功的完成了氢离子的捕捉,发射装置也已经设计完成,正在进行制造。”韦森博士介绍道。
“很好,韦森博士,请加快进度,我们能不能赢得这场战争就看你的了。”凯利要求道。
“没问题,凯利女士,如果没有别的事情的话,我就去工作了,还有一大堆事情等着我呢。”韦森博士说道。
“你请便。”
“好的,再见,美丽的女士。”
挂断视频通信,凯利起身来到柜子旁,拿起一杯没喝完的红酒,品尝一番,自言自语的说道:“一切尽在掌握。”
.........
.视线转会杨昊这边,由于实在是闲的蛋疼,杨昊只好找到蔷薇进行聊天,顺便也想试试从蔷薇哪里套出点什么东西。
“蔷薇啊,你说这爱因斯坦也是太重要了吧,少了一个他,整个盟军和苏军的科技都收到了影响了。”
“并不是说爱因斯坦是有多么重要,而是他首先改变了时间线,从而导致后面一系列时间的发生,如果他没有选择杀死希特勒,那也就没有后面这发生的一切。”
“那核弹还能制造吗?”
“可以啊,只是消失了一个爱因斯坦,又不是铀矿石也跟着消失了。”蔷薇说道。
“可是,没有爱因斯坦的能量方程式,怎么造核弹啊?”
“我问你,能量方程是什么?”
“这个,让我想想,我记到初中课本上有,恩,想起来了,是E=MC^2。”
“那E代表什么,MC^2又代表什么?”蔷薇继续问道。
“这个,E好像是代表物质完全释放出来的能量、M代表物质的质量,c好像代表的是光在真空中传播的速度。”杨昊将初中课本上的内容全部记了出来,当时他还记得老师开玩笑说,如果谁能理解并运用这个公式,那么他就可以造出一个原子弹。
“好了,这些能量方程式也有了,还如何造不了核弹?”
“这也行?”杨昊惊了。
sp;“现在?好的头,那我们是用狗还是猴子来进行实验啊?我建议使用猴子。”威尔提出了自己的建议。
“调整仪器,给你们三十分钟的时间将一号机器调试完成,三十分钟进行生物传送实验。”
“那个,BOSS,选用那种生物进行实验啊?这个不需要你来操心,不该问的别问,懂?”凯利直接打断威尔的话。“OK,OK。”威尔显然不是第一次被这样回答。
“对了,波兰基地该撤离的都撤离了没有?”
“我们可不是反应迟钝的盟军情报组,早在苏军进攻的四个小时前,我们就已经将波兰基地的所有机密设备和文件撤出了。”威尔回答道。
“很好,没事了,你去准备吧。”
“好的BOSS。”
想了想,凯利又接通另一个视频,等待了几分钟,一个胡子都快长到脖子里面的老人出现在视频画面上。
“嗨,凯利女士,有什么可以为你效劳的吗?”
“韦森博士,A计划项目进度如何?”
“哦,是这样,目前整个A计划的进度已经完成了百分之70,我们已经成功的完成了氢离子的捕捉,发射装置也已经设计完成,正在进行制造。”韦森博士介绍道。
“很好,韦森博士,请加快进度,我们能不能赢得这场战争就看你的了。”凯利要求道。
“没问题,凯利女士,如果没有别的事情的话,我就去工作了,还有一大堆事情等着我呢。”韦森博士说道。
“你请便。”
“好的,再见,美丽的女士。”
挂断视频通信,凯利起身来到柜子旁,拿起一杯没喝完的红酒,品尝一番,自言自语的说道:“一切尽在掌握。”
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.视线转会杨昊这边,由于实在是闲的蛋疼,杨昊只好找到蔷薇进行聊天,顺便也想试试从蔷薇哪里套出点什么东西。
“蔷薇啊,你说这爱因斯坦也是太重要了吧,少了一个他,整个盟军和苏军的科技都收到了影响了。”
“并不是说爱因斯坦是有多么重要,而是他首先改变了时间线,从而导致后面一系列时间的发生,如果他没有选择杀死希特勒,那也就没有后面这发生的一切。”
“那核弹还能制造吗?”
“可以啊,只是消失了一个爱因斯坦,又不是铀矿石也跟着消失了。”蔷薇说道。
“可是,没有爱因斯坦的能量方程式,怎么造核弹啊?”
“我问你,能量方程是什么?”
“这个,让我想想,我记到初中课本上有,恩,想起来了,是E=MC^2。”
“那E代表什么,MC^2又代表什么?”蔷薇继续问道。
“这个,E好像是代表物质完全释放出来的能量、M代表物质的质量,c好像代表的是光在真空中传播的速度。”杨昊将初中课本上的内容全部记了出来,当时他还记得老师开玩笑说,如果谁能理解并运用这个公式,那么他就可以造出一个原子弹。
“好了,这些能量方程式也有了,还如何造不了核弹?”
“这也行?”杨昊惊了。