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上半场比赛18分钟的时候,文雨小学获得了绝佳得分机会。
付元朗下底传中,后点的尹杜劭头球摆渡,成骥一脚推射,球向球门滚去......结果被守门员杨和伟挡出左边底线。
文雨小学获得了角球,这球由魏世杰主罚,黄雨尚,王智,尹杜劭和成骥都在振国小学禁区内准备抢点。
魏世杰把球开向前点,王智头球摆渡,成骥甩头攻门......球被后卫包亦博挡出,尹杜劭跟上补射,又被房东磊挡出右边底线。
文雨小学再次获得角球,这侧由方士颢主罚,这次罚向了后点......杜劭高高跃起,房东磊和刘小风也跳了起来。
杜劭头球攻门,可惜球擦着立柱飞出底线.....“为什么?!只差一点点而已!”队员们感到遗憾。
杜劭挥着拳头!发泄着自己的不满,他不是对队友不满,而是对自己不满。
主教练马丁内斯,用手势告诉队员们要冷静下来。
现在是振国小学开球门球,杨和伟大脚开出皮球......年雨伟和魏世杰争顶。
魏世杰跳起时,年雨伟在底下垫了一下,使得魏世杰失去平衡,眼看他就要摔到地上,幸好年雨伟拦腰抱住他。
因为这个保护动作,让魏世杰避免受伤的结果。
虽然裁判判罚年雨伟犯规,但他保护对手的举动,赢得了现场所有人的赞赏。
“谢谢你!保护了我。”魏世杰对年雨伟的举动表达了谢意。
年雨伟说:“谢什么,互相帮助是应该的,没必要互相伤害。”比赛重新开始。
由文雨小学罚任意球,艾伦嘉把球传给陈冬至,陈冬至传给王智,王智把球传给黄雨尚.....文雨小学采取层层推进的战术。
球已经到了杜劭脚下,洪路凡紧紧地贴住他,杜劭无法转身。
洪路凡对杜劭说:“尹杜劭!我是不会让你突破的,上半场只要文雨小学不进球,下半场就是我们真正反击的时候。”
“不行,上半场要结束了,必须要先进一个球。我该如何摆脱他的贴身防守?!”杜劭心里着急说。
振国小学的房东磊过来协防,两个人把杜劭夹在中间。
杜劭凭着自己的技术,始终把球护在脚下,可是,洪路凡和房东磊的包夹防守让杜劭很难受。
这时,方士颢前插上来,“队长,把球给我”他对杜劭喊到。
两个人做了一个二过二的配合,杜劭顺势摆脱了防守,方士颢带球突破到禁区附近,把球传给跟上来的杜劭。
杜劭准备起脚射门,就在杜劭把球踢出去的时候,主裁判吹响了上半场结束的哨声。
上半场比赛,两队均无建树,比分战成了0:0。
回到休息室,主教练马丁内斯,对于队员们的表现,他说。
“大家表现得很好!我们距离进球就差一点而已了。”他笑着看着队员们。
而振国小学的休息室里,也在讨论着上半场的表现,“上半场比赛,我们按照战术,成功的限制了尹杜劭!下半场比赛我们继续努力,争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。
而文雨小学休息室里面,队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。
杜劭和主教练说:“教练,下半场比赛,我想去到前腰位置,这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧?!”听杜劭说完队友都表示赞同。
主教练马丁内斯,听完杜劭的话,立刻把手里的战术板递给杜劭,让他来布置战术。
杜劭认真的布置着战术,“下半场比赛,我们这样,元朗学长,你和陈冬至......”文雨小学已经调整了战术。
振国小学也调整了战术,他... -->>
上半场比赛18分钟的时候,文雨小学获得了绝佳得分机会。
付元朗下底传中,后点的尹杜劭头球摆渡,成骥一脚推射,球向球门滚去......结果被守门员杨和伟挡出左边底线。
文雨小学获得了角球,这球由魏世杰主罚,黄雨尚,王智,尹杜劭和成骥都在振国小学禁区内准备抢点。
魏世杰把球开向前点,王智头球摆渡,成骥甩头攻门......球被后卫包亦博挡出,尹杜劭跟上补射,又被房东磊挡出右边底线。
文雨小学再次获得角球,这侧由方士颢主罚,这次罚向了后点......杜劭高高跃起,房东磊和刘小风也跳了起来。
杜劭头球攻门,可惜球擦着立柱飞出底线.....“为什么?!只差一点点而已!”队员们感到遗憾。
杜劭挥着拳头!发泄着自己的不满,他不是对队友不满,而是对自己不满。
主教练马丁内斯,用手势告诉队员们要冷静下来。
现在是振国小学开球门球,杨和伟大脚开出皮球......年雨伟和魏世杰争顶。
魏世杰跳起时,年雨伟在底下垫了一下,使得魏世杰失去平衡,眼看他就要摔到地上,幸好年雨伟拦腰抱住他。
因为这个保护动作,让魏世杰避免受伤的结果。
虽然裁判判罚年雨伟犯规,但他保护对手的举动,赢得了现场所有人的赞赏。
“谢谢你!保护了我。”魏世杰对年雨伟的举动表达了谢意。
年雨伟说:“谢什么,互相帮助是应该的,没必要互相伤害。”比赛重新开始。
由文雨小学罚任意球,艾伦嘉把球传给陈冬至,陈冬至传给王智,王智把球传给黄雨尚.....文雨小学采取层层推进的战术。
球已经到了杜劭脚下,洪路凡紧紧地贴住他,杜劭无法转身。
洪路凡对杜劭说:“尹杜劭!我是不会让你突破的,上半场只要文雨小学不进球,下半场就是我们真正反击的时候。”
“不行,上半场要结束了,必须要先进一个球。我该如何摆脱他的贴身防守?!”杜劭心里着急说。
振国小学的房东磊过来协防,两个人把杜劭夹在中间。
杜劭凭着自己的技术,始终把球护在脚下,可是,洪路凡和房东磊的包夹防守让杜劭很难受。
这时,方士颢前插上来,“队长,把球给我”他对杜劭喊到。
两个人做了一个二过二的配合,杜劭顺势摆脱了防守,方士颢带球突破到禁区附近,把球传给跟上来的杜劭。
杜劭准备起脚射门,就在杜劭把球踢出去的时候,主裁判吹响了上半场结束的哨声。
上半场比赛,两队均无建树,比分战成了0:0。
回到休息室,主教练马丁内斯,对于队员们的表现,他说。
“大家表现得很好!我们距离进球就差一点而已了。”他笑着看着队员们。
而振国小学的休息室里,也在讨论着上半场的表现,“上半场比赛,我们按照战术,成功的限制了尹杜劭!下半场比赛我们继续努力,争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。
而文雨小学休息室里面,队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。
杜劭和主教练说:“教练,下半场比赛,我想去到前腰位置,这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧?!”听杜劭说完队友都表示赞同。
主教练马丁内斯,听完杜劭的话,立刻把手里的战术板递给杜劭,让他来布置战术。
杜劭认真的布置着战术,“下半场比赛,我们这样,元朗学长,你和陈冬至......”文雨小学已经调整了战术。
振国小学也调整了战术,他... -->>
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