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的问题,被提问者必须作答,不可模棱两可,打马虎眼,当然更不能像上次管理系那样提与本次辩论无关的问题,否则要扣分。”主席说道,因为半决赛三辩的乌龙,让所有人心有余悸,怕决赛也给搅得不伦不类,所以,主席提前打了预防针。

    台下很有次序地鼓掌,并且保持安静,这种针锋相对的攻辩可以说是辩论赛最精彩的部分,主席深吸了一口气,然后喝了口水,“好,现在开始。”

    汤婕腾地站起,“请对方一辩回答,在你眼中有风险就是弊大于利的事情吗?”,说完马上坐下,节省时间,****也是站起回答,“我方并没有表达这个意思,我方说的是风险高的同时,浪费学校资源,这样才会导致弊大于利的局面,请对方一辩回答,你所说的创业与学习并不矛盾,能解释一下如果创业,会占用你多少时间?如果时间长,怎么能不影响学习?如果时间短,怎么能保证创业的完整性?”

    莫志远站起回答:“学习与创业确实并不矛盾,无论创业占用的时间和精力长短多少,两者是可以兼容的,学业结合创业,创业融合学业,学业是创业的理论,创业是学业的实践,它们并不矛盾。请问对方四辩,你在校创过业吗?”,莫志远看唐超面相上比较老实,所以指定了他,“没有……”,唐超刚刚说完这两个字,没有坐下来的莫志远质问:“你既然没有创过业,怎么得来弊大于利这个观点的?”

    唐超稍微一怔,立马起身,“创业的弊端是显而易见的,也是非常明确的,谁都能看得出来,倒是对方辩友,你们没有创过业,如何能得出利大于弊的结论?请对方二号辩友回答。”,“我们问过的问题,你再反问过来,已经落了下乘,虽然我们没有创过业,但是,我们有学长创业,即便是没有成功,整个已经显得非常成熟,这对他出入社会会有很大的帮助,无论以后是找工作还是继续创业。请对方三号辩友回答我这个问题,你们论点上说,上大学的目的是拿到文凭,请问只有文凭没有实践,这个敲门砖,就算在面试时通过,但以后的工作不能胜任,那到最后还不是要卷铺盖走人?”

    刘广博站起回答:“没错,文凭确实是一个敲门砖,但是请问,如果在你毕业之后,只领到一个结业证,连最基本的敲门砖都没有拿到,那你上大学的目的达到了吗?请对方四号辩友回答。”

    “你怎么知道,我在校创业了,就拿不到文凭,可能我的成绩比你们都优秀呢?”莫志远丝毫不示弱道。

    ……。

    台上你一嘴我一舌争论不休,虽然看似就要擦枪走火,实际上都非常克制,既然能够走到这一步,最基本的素质还是有的,不像初赛,骂街的都有,但是那样的队伍注定是走不远的,台下也是听得津津有味,并且大脑中都在思考,在校大学生创业到底利大于弊还是弊大于利,这已经无关哪个系了,思想的天平也在争论中不断反复倾斜,有些人想的是创业当然是好,但是现实很残酷,自己能不能承受是一个问题,也有人想大学生还是好好学习的好,创业太分神了,当然也有不少赞成的,甚至在心里已经盘算着接下来如何创业了,还有人想的是,创不创业跟自己没有什么关系,反正打死自己也不会干这事。

    所以台下越是寂静,越是说明这场辩论赛的精彩激烈,连互相讨论的声音都没有了,免得漏听了一句精彩的辩论。

    很快攻辩结束,主席将话筒放在嘴边,“双方经过了激烈的攻辩,可以说是精彩纷呈,不分胜负,对自己的论点都是非常地坚持,那么接下来是自由辩论,双方各有五分钟时间,也是以站起开始计时,坐下结束,可以强调自己的论点,也可以提问,回答人不定。现在开始!”

    这一次是罗文杰率先站了起来,“对方有一个论点,指的是实践和理论相结合,这是学业和创业之间的联系,难道必须得是创业才能培养这一切吗?并且非要在校期间?其它教育和学习以及社交活动,难道达不到这个目的?如果这样,对方也不免太小看大学学校决策层了。”,这一招真狠,和莫志远做立论的时候如出一辙,将学校各位领导推上了风浪尖上。

    莫志远虽然之前没有参加过辩论赛,但是经过前面两场的洗涤,已经能够运用自如了,最关键的是,这个题目合他的胃口,他在高中的时候,就已经有了自主创业的苗头,现在这种想法更加强烈,他当即站了起来,“学校的学习以及实践活动,当然能够达到理论和实践的结合,但是俗话说的好,师父领进门修行在个人,学校的决策层再明智,也不能手把手地教你应该怎么做,而是需要自己闯荡,创业无疑是最好的方式之一,大学生就应该有拼搏的精神,而不是作茧自缚,畏首畏尾,前怕狼后怕虎,这样对一个人的人格是很严重的损伤!我倒是要问问对方的想法,对方辩友一直在强调,大学生创业会浪费精力耽误学习,那么请问,一个不能学会权衡而找到学习和创业二者完美结合点的人,又怎能处理现代社会各种复杂关系呢?”

    这时候唐超站了起来,“我方认为学习和创业分属不同的人生阶段,他们是先后次序的关系,根本就不存在是否和谐统一的问题。所以你说的并不存在,而是主观臆想。我倒是很想知道对方辩友如何看待一将功成万骨枯?”

    汤婕站了起来,“如果不去拼搏,那个一将又是如何功成?对方辩友说大学生能力不足,那么为什么还有那么多大学都没上也创业成功人士呢?”

    ****答道:“因为他们在社会上已经摸爬滚打了很久,社会经验比我们丰富。‘闻道有先后,术业有专攻。’,况且也不见得他们创业成功之路有多么顺畅,对方辩友是在忽视大学的作用啊!”

    朱俊站了起来,“我们从始至终,并没有忽视大学的作用,都是在反驳你们的论点,因为大学生能力不足,是你们提出来的,而不是我们,我想请问对方辩友,退学了去创业,和在校大学生创业有没有本质的区别?”

    “并没有本质的区别,但是在时间和精力上有着莫大的区别,而这两者对创业影响是很大的,可以说可能直接影响到创业成功与否,……”

    ……。

    经过自由辩论这短短的时间,可以说是整个赛事都达到了白热化,气氛到达了顶点,紧张而刺激,这不像是篮球比赛,热闹非凡,而是寂静中透露着紧张刺激,这种气氛不亚于体育比赛,李茂正面对这种局面,也是非常满意,就是司马雪对莫志远的口才和应变能力也佩服起来,没想到他无论是论点还是回答对方的提问,乃至自由辩论,都是非常出彩的,说是最出众的那一个也不为过。

    当对方提出一个问题,“在校大学生创业失败率很高,你们还提倡大家去做,而你们之中没有一位去做?这是什么道理?”,这让站起回答的朱俊有点卡壳,没有什么说服力,余竟群当即站起,“对方说我们之中没有创业的,所以没有资格辩论在校大学生创业利大于弊,且不说我正准备创业,那么我请问对方,毛主席说过‘没有调查,就没有发言权。’,******说过‘没有调查,就没有决策权。’,你们没有深入调查,又如何得到弊大于利的结论?所以我们大哥别说二哥,一样的都没创过业,就不要在这个问题上纠结什么了。”

    这一番话让台下的气氛到达的顶点,纷纷鼓掌,这个皮球踢得太棒了,让反方哑口无言,优势已经非常明显了,朱俊更是感激地望了一眼余竟群,辩论赛这种紧张的情况下,根本就无法互相交流,只能凭靠着默契,临场发挥,朱俊有点不知所措的时候,余竟群能够及时地接过话茬,可以说对评委面前也能加分不少,这一招实在是精妙得很。

    自由辩论结束后,主席微笑着说道:“双方你来我往,互不相让,唇枪舌剑,精彩之极,非常感谢双方给我们带来这么精彩的赛事,接下来是观众提问环节,请管理系的观众代表先对正方提问。”

    管理系观众席站起来的是一个大四的学生,戴着眼镜,斯斯文文的模样,主席示意将话筒递给他,他拿起话筒,“各位评委,对方辩友下午好,我是管理系大四的学生,叫孙建华,我的问题是较高的专业技能和广博的知识都需要相当长一段时间的学习和积累,而综合素质的完善,创新能力的培养也要遵循一定的客观原则,这是一个有步骤、有条理的过程,所谓磨刀不误砍柴功,没有厚积,何来薄发?在校大学生创业并不成熟,难道对方辩友不赞同这个说法吗?”

    余竟群本来想站出来,莫志远一把拿过话筒,“厚积薄发,此言不错,不过有一个问题对方并没有想到,那就是青年人应该激流勇进,保持竞争意识,也是非常重要的一个组成部分,谢谢,回答完毕。”,余竟群不由地有些不满,这样回答虽然没有什么问题,但是过于简洁,也有点文不对题,无法说服评委的认可,实在是有所失策,但是已经如此,实在是让人无可奈何。

    临到电气系提问,给出的问题是,“对方辩友还强调,大学生创业失败会浪费社会资源,那么请问,大学生毕业后在社会上的创业就一定会一帆风顺吗?”,对方四辩唐超回答:“没错,我们确实有这个观点,反过来想想,大学毕业之后创业都非常不容易了,何况在校大学生呢?我们所要做的就是,很好地完成学业,然后在社会中寻找机遇,那时候再创业,成功率才会大大的提升,成功率提升了,这件事做得才会有意义,不然只是徒劳无功,那又何必如此?”

    台下响起热烈的掌声,余竟群心里想着,这提问的环节,尽快过去吧,否则,前面微弱的优势全都没有了,哎。

    果然,主持人说时间有限,提问环节结束,下面是总结环节。

    最后的环节是总结,这是四辩的职责,余竟群站起,面相观众和评委以及对方辩友鞠躬致敬,这才说话,“谢谢主席,各位评委和同学们,以及对方辩友,下午好,接下来我做总结,对方辩友口齿清晰,思维敏捷,很是令人佩服,但是可惜的是,今天并没有正确地论证自己的观点。第一,混淆了创业的弊和创业者失败原因,我们今天讨论的并不是有一部分学生是不是适合创业,而是大部分学生创业是否利大于弊,对方辩友自始至终没能准确的举出在校大学生创业的弊端,一直强调失败后浪费学校和社会资源,还一直坚持自己的论点,这如何令我们信服?第二,对方辩友一直强调成功率,难道成功率低下就是不创业的借口吗?并不能,要知道做任何事,都会有风险,如果我们全都是畏首畏尾,请问社会如何发展?激流勇进难道不是我们大学生应该有的拼搏精神吗?第三,我们今天的观点是在校大学生创业的利与弊,也就是对于在校大学生创业这一事实来说,利是矛盾的主要方面,体现整体在校大学生对个人和社会发展起到的推动作用,从个人方面来说,创业成功,减轻了家庭经济负担,自身的交际协调应变能力也得到提升,失败了,经验一份也不会少,这对以后再创业提供了无比的财富,创业绝对不是唯一的选择,但绝对是一个上佳的选择,对方辩友为什么还要坚持在校大学生创业弊大于利呢?从社会的角度来说,在校大学生创业,培养了适应社会的能力,毕业后,再投身工作或者再创业,无疑是提高了社会人才的利用率,服务社会,贡献社会,无疑是我们当代大学生们的终极价值!(时间警示)如果你是雄鹰,就应该尽早练就有力的翅膀,如果你是英才,就应该尽早地投身时代的洪流,而创业正是我们在校大学生了解适应社会的上佳方式,由此,在校大学生创业利大于弊。谢谢,总结完毕。”

    余竟群的总结一说完,台下早已欢声雷动,掌声响起,都觉得思路清晰,简明扼要,明确指出了对方不足。

    临到唐超进行总结,“谢谢主席和尊敬的各位评委,敬爱的对方辩友,观众同学们,大家下午好,今天很有幸能够站在这里和对方辩友讨论‘在校大学生创业利弊’的问题,然而对方辩友口若悬河,却说不清楚利弊问题,思维敏捷,却反应不过来我方的意思,有人说年轻就是一切,什么都可以从头再来,可这都不是借口,时间、精力、资金,以及美好的校园生活,你能舍弃哪一个去创业?退一步来说,就算你可以学习创业兼顾,可是如果生意伙伴找你谈生意,你却说今天我要学习,明天我要考试,后天我有比赛,这样的创业,能成功吗?退一百步来说,就算你有资金,家境很好,有大量的时间精力,但创业并不是一蹴而就的,创业是一个艰难的过程,退一万步来说,就算是你创业成功了,但是,我们今天面对的是,那百分之九十九失败者,我们是给几百万高校大学生的一个利弊分析,大学,你偏偏选择独木桥,去做效率最低的创业途径,你想实践,实习不可以吗?你想获取经验,打暑假工不可以吗?(时间警示)大学,就是单纯的求学之路,你却偏偏闯入社会,人心不足蛇吞象,贪心会使两手空,创业不急在一时,毕业之后也不迟,所以说,在校大学生创业,还是弊大于利!谢谢大家。”,唐超说完就坐了下来,台下也是一阵欢呼和鼓掌。

    “好的,现在评委开始就综合打分。”,评委们在台下努力商讨着,最后在打分板上写上了自己的分数,然后一起举了起来,经过减去一个最高分,和最低分,加上另外五个分数,除以五,正方得到的分数是273分,反方得到271分,也就是说电气系获得了胜利,莫志远还得了一个“最佳辩手”的称号。

    莫志远受此激励,心里更是暗下决心,一定要自主创业,成功给他们看看,到底谁才是正确的,当然这是后话。

    望着欢呼的电气系,管理系的同学很是沮丧,情绪很低落,不知自己的队失分在哪里,最后还是****高举“最佳二辩手”的奖状,鼓动气氛,才算是好一些。

    望着台下欢呼的人群,莫志远扫描着他想要看的人,看到向蔓丽时,发现她有些木然又带着如释重负的眼神,一时想不明白是何意,旁边的张艳嬅和毛诗诗,则是使劲地拍着掌,投以赞许的目光。

    散场时,向蔓丽发现自己的手心汗已湿透,转身时,带着忧郁的眼神望了眼莫志远。

    余红雨则是完全疯了,好象余竟群已是他的人一样,拉着身旁的吕小萍和李芬芳,又蹦又跳,感情是自己得了奖。

    冯媛媛则是又蹦又跳,一边笑,一边在流泪,不知是高兴还是害怕,司马雪则是一边鼓掌,一边和陈雯菲大喊,一边对着余竟群挥手,心底竟有丝丝涟漪在荡漾。

    今天的辩论赛,已经彻底让莫志远和余竟群两人在理工学院大红大紫了,辩论赛上的精彩表现,已然让两人如日中天,家喻户晓,无人不知。

    经过几次的合作,莫志远和余竟群关系已经变得亲密无间,两人内心已然心心相惜,莫志远心高气傲不怕死莽打莽撞不服输的性格,深深吸引着余竟群,而余竟群广博的学识,温文尔雅的作风也吸引着莫志远。从此后,两人时时成双入对出现在寝室、食堂、澡堂、操场、图书馆,有人地方都能见到两人的身影,有句话叫什么来着,有山必有路,有路就有丰田车,看到莫志远必然看到余竟群,看到余竟群必然看到莫志远,此时“断背山”还没出来,否则这个标签肯定结结实实地贴在两人后背上。

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