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题记：
——改革势在必行，现代企业制度试点，台上桌底同步推进，答题不止，互动不已。
今天下午的课是公共基础课《形势与政策》，在教学楼大教室上。电气系两大专业，四个班级都在一起上课，非常难得，都赶得上开学时的开学典礼了。这种电气系四个班级一起上课的盛况非常稀少，因为一般的课都是打散了进行，一般工电两个班在一起或者电子两个班在一起上课的情况比较多，偶尔也会是工电(1)班和电子(1)班、工电(2)班和电子(2)班在一起，像这种一锅粥的上课情况很少，主要是人多口杂(各种牲口小动物繁杂)，课堂纪律很难把控。因为《形势与政策》这门课，主要讲的是时政和政策方面的内容，所以时效性非常强，如果分开来上，估计这堂课讲完，下堂课再讲时，新闻就变成了旧闻了，没有吸引力了，另一方面，这门课，有点类似高中的政治课，学分比较少，不受重视，估计，学校的师资也是比较匮乏，所以，才会出现这种一锅粥上课的局面，以减少老师(生员)(老师有什么生员？胡闹！)方面费用支出。
对于这种课，莫志远最是害怕，因为，他要同时面对冯媛媛的肆无忌惮还有向蔓丽的含情脉脉，处理不好，会难以驾驭全盘皆输，害怕的还不只是莫志远一个人，余竞群也是非常害怕，因为，他要同时面对余红雨的热情火辣还有司马雪的满腹狐疑，应对不利，会出现应接不暇徒增误会的结局，到时会非常尴尬，所以，当所有人都在庆幸有一堂乱糟糟的课时，这两个家伙却是心中忐忑，心下紧张。
上课伊始，老师讲，这门课的时效性非常强，所以，如果碰到有不明白的概念或对老师所讲的内容有疑惑的话，可以积极提问，但不要瞎起哄，接着，老师讲解了国有资产在整个国民经济中的作用，老师如是说道：“国有资产从战略上来说，其根本上决定着我国整个经济的安全态势，国有经济安全的重要标志之一是其资产安全。国有资产的保值、增值和扩张能力是国有经济安全的重要内容。能否预防和抑制国有资产的直接流失，是国有经济安全最为重要的决定因素。”
随后老师话锋一转，“但是，改革开放以来，在国有经济总体规模不断扩张，国有经济仍然在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占居支配地位的同时，国有经济改革和发展中的资产流失问题已日益严重，对国有经济安全构成了极大的威胁。如果国有资产过少，会对整个国家的经济安全造成不可磨灭的损失，那时候可能会发生经济危机等一系列的不可控事件。”，“从我国八十年代推行经济体制改革以来，国有资产一直出现流失现象，国有资产的加剧流失给我国社会主义市场经济建设带来很大的负面影响，其数量是惊人的，其危害程度更是令人堪忧。八十年代初期，国有资产比例占到90%以上，现在却只有74.5%了。”，“基于此形势，所以触发了一个会议的召开，这个会议就是11月2号刚刚在北京召开的‘国有资产管理暨全国清产核资工作会议’。”
没想到，老师说了这么一大堆，只是想引出一个会议的召开，真是累人啊。
老师又说道：“11月2号，在北京举行的‘国有资产管理暨全国清产核资工作会议’上，财政部副部长作了工作报告，说：‘国有资产管理局自1988年成立以来，现已初步摸清了国有资产的家底，截至1993年底，全国国有资产总量为34950亿元，其中经营性国有资产26025亿元，占资产总量的74.5%，非经营性国有资产8925亿元，占资产总量的25.5%。1988年以来，我国国有资产年均递增18%以上。……’”
老师说到这里，很多人都糊涂了，包括很多自以为刚才还在认真听讲的同学，都迷糊了，有同学站起身来问道：“老师，你刚才讲‘1988年以来，我国国有资产年均递增18%以上。’，怎么又说国有资产流失了？”
老师摇了摇头，说道：“呵呵，看来这位同学上课不是很认真听啊，这里说的递增是绝对的数额，但是比例却是在下降，你没有认真听我前面讲的话吗？”
这位同学被老师如此一说，非常丧气，只有认真听讲的同学才会去质疑老师讲的话。老师经常会这样，经常搞不清楚状态，挫伤学生们的上课积极性，而对于那些不认真听讲的同学却熟视无睹，这在大学没什么，但要是在高中，很有可能就从此抹杀了一个大学生。所以，为人师表的老师，每一句话，都会成为呈堂证供，不能乱讲话。(听见没！！！)
听到老师讲了这些，胡跃敏不干了，满肚子疑问，但又不敢大声问，只好在桌子底下轻声说道：“哎呀，无论是国有资产还是非国有资产，不都是在中国吗？又没有流到国外去，担心什么呢？还危害，能有什么危害？”
“别看我们现在生活的还凑合，一旦发生了经济危机，咱们全都得玩完，那时候国家想要宏观调控，就不是那么容易的事了，因为国有经济占比很小了，发挥不了作用了，懂了吗？”余竞群轻声说道。
胡跃敏点了点头，“原来是这样，刚才听老师的意思，好像这种速度还在加速，那不是很严重？”
“对啊，所以国家才要开这个会议啊，就是意识到了这个问题，不过，可喜的一面，虽然比例在减少，但是总量在增加，这种危害即便是有，也能够降到最低，毕竟现在还有百分之七十多，非经营类也有百分之二十五，看国家后面出台什么政策吧，应该可以控制。”余竞群轻声道。
“但是我看短期内是不大可能有什么对策了，现在改革开放已经见了成效，不可能再往回走，估计这个比例还会下降。”，撒后余插进来表达了自己看法。
“对啊，如果再走回头路，可就不好了。”，胡跃敏对撒后余的看法表示赞同。
“中国只会越来越开放，这是无法阻挡的趋势，改革在摸索中前行，走一步看一步了，现在问题还不是特别严重，再说，就算继续减少，应该还有别的办法解决。再说了，就算到了那时，已经不需要国有资产占用这么大的比例，国家也能进行有效的宏观调制呢，国家总有解决办法，不是吾等好担心的。”，余竞群再次表达了自己的观点。
余竞群和胡跃敏几个在底下窃窃私语个没停，老师都看在眼里，因为余竞群几个的声音越来越大，此时已经再也忍不住，大声喝道：“下面的几个同学，对，就是你们几个，我看你们在嘀嘀咕咕些什么？这么喜欢讲，要么你们上来讲？”，吓得胡跃敏几个赶紧禁了声。此时，冯媛媛司马雪向蔓丽张晓琪一班人等，都齐刷刷地回过头来，一看，原来是余竞群几个，都是一脸诧异。
哎，真的太丢脸了，余竞群想，都是胡跃敏起的头，问个不停，害得自己也遭殃。
老师平息了混乱后，接着讲道：“11月2日至4日，******在北京召开‘全国建立现代企业制度试点’工作会议，在这次会议上明确指出，中央和******决定，95年把国有企业的改革作为经济体制改革的重点。”
“根据党的十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确地把‘建立现代企业制度’作为我国企业深化改革的方向。所以，今后的一段时期内，我国经济体制改革将围绕建立现代企业制度为目标进行，以图找到公有制与市场经济有机结合的实现形式。”
老师接着说道：“我们现代企业和近代的企业发展方向是完全不同的，在计划经济的体制下，几十年以来，国有企业一直是政府行政机构的附属物，虽然自79年改革开放后这十几年中，国家不断地改变，增强力度，千方百计的把国有企业推向市场，让市场决定，试图不断增强他们的活力，提高他们的素质，虽然我们也可以说国有企业的整体素质较之改革之前有了很大提高，而且也确实出现了一批以‘首钢’为代表的颇具实力的典型，但是，我们仍然不得不遗憾地承认国有企业改革走过的道路并不平坦，国有企业的活力并没有得到普遍和有效地增强，在许多国有大中型企业中，有活力的满打满算也不足百分之二十。可以肯定，要让国有企业自行建立现代企业，这是不怎么现实的事情，这样，私有企业就应运而生了。”
老师继续说道：“私有企业的兴起，是对国有企业的一种冲击，这种冲击说白了，就是存在竞争的情况了，国有企业需要做出改变，而私有企业说白了，就是只要你们中任何一位有资金和技术，就能创办，……”
“要是有能力没资金呢？”一个同学忍不住问道，老师笑了笑，“有能力没资金，你们可以去找有资金没能力的人来共同创业啊。”，“人家要是不给你资金呢？”那同学继续问道，这些问题也是莫志远关心的，如今高校学生创业风潮盛行，人人都在谈论创业的事，经常有传说谁谁谁创了什么业如何如何成功，赚了多少多少钱，搞得大家都是心痒痒。(分它西，心痒痒。)
“你若是有能力，还怕没人给你资金？你要是不能忽悠有资金的人给你资金，那又怎么算有能力呢？”老师说道，“好吧，老师你赢了。”，那个同学坐了下去，坐下去的同时，轻声嘀咕，“老师你这是什么屁话，什么狗屁逻辑？听上去还很辩证，简直是堂而皇之的胡扯。”，还好，说得非常轻，幸好老师没有听见，否则，老师估计会瞬间抓狂。
“大家知道这次会议的重要意义吗？或者说，******召开这次会议主要是想解决什么问题，或者说中心思想是什么呢？”老师随口问道。
“不知道！——”同学们异口同声中气十足地回答，倒是把老师吓了一大跳。
“就是要求对于党的十四届三中全会关于现代企业制度改革的四句话，要全面、正确理解，不能片面理解，牵强附会。现代企业制度试点，不能过分强调产权清晰，不能把重点放在探索产权形式上，在这方面做太多文章。关键核心任务是三点，要抓政企分开，切实转变政府职能；要搞好企业内部的经营管理；要逐步建立社会保障体系。意思就是说试点要全面，不能走形式主义和偏科的情况，说白了，也就是全面试点。”
“老师，这个试点和我们有什么关系啊？”有同学举手提问。
“这说明国家要把国有企业推向市场，并且鼓励私有经济和民营经济的发展，鼓励私有企业的发展，从另一个方面可以说，以后你们毕业后，找... -->>
题记：
——改革势在必行，现代企业制度试点，台上桌底同步推进，答题不止，互动不已。
今天下午的课是公共基础课《形势与政策》，在教学楼大教室上。电气系两大专业，四个班级都在一起上课，非常难得，都赶得上开学时的开学典礼了。这种电气系四个班级一起上课的盛况非常稀少，因为一般的课都是打散了进行，一般工电两个班在一起或者电子两个班在一起上课的情况比较多，偶尔也会是工电(1)班和电子(1)班、工电(2)班和电子(2)班在一起，像这种一锅粥的上课情况很少，主要是人多口杂(各种牲口小动物繁杂)，课堂纪律很难把控。因为《形势与政策》这门课，主要讲的是时政和政策方面的内容，所以时效性非常强，如果分开来上，估计这堂课讲完，下堂课再讲时，新闻就变成了旧闻了，没有吸引力了，另一方面，这门课，有点类似高中的政治课，学分比较少，不受重视，估计，学校的师资也是比较匮乏，所以，才会出现这种一锅粥上课的局面，以减少老师(生员)(老师有什么生员？胡闹！)方面费用支出。
对于这种课，莫志远最是害怕，因为，他要同时面对冯媛媛的肆无忌惮还有向蔓丽的含情脉脉，处理不好，会难以驾驭全盘皆输，害怕的还不只是莫志远一个人，余竞群也是非常害怕，因为，他要同时面对余红雨的热情火辣还有司马雪的满腹狐疑，应对不利，会出现应接不暇徒增误会的结局，到时会非常尴尬，所以，当所有人都在庆幸有一堂乱糟糟的课时，这两个家伙却是心中忐忑，心下紧张。
上课伊始，老师讲，这门课的时效性非常强，所以，如果碰到有不明白的概念或对老师所讲的内容有疑惑的话，可以积极提问，但不要瞎起哄，接着，老师讲解了国有资产在整个国民经济中的作用，老师如是说道：“国有资产从战略上来说，其根本上决定着我国整个经济的安全态势，国有经济安全的重要标志之一是其资产安全。国有资产的保值、增值和扩张能力是国有经济安全的重要内容。能否预防和抑制国有资产的直接流失，是国有经济安全最为重要的决定因素。”
随后老师话锋一转，“但是，改革开放以来，在国有经济总体规模不断扩张，国有经济仍然在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占居支配地位的同时，国有经济改革和发展中的资产流失问题已日益严重，对国有经济安全构成了极大的威胁。如果国有资产过少，会对整个国家的经济安全造成不可磨灭的损失，那时候可能会发生经济危机等一系列的不可控事件。”，“从我国八十年代推行经济体制改革以来，国有资产一直出现流失现象，国有资产的加剧流失给我国社会主义市场经济建设带来很大的负面影响，其数量是惊人的，其危害程度更是令人堪忧。八十年代初期，国有资产比例占到90%以上，现在却只有74.5%了。”，“基于此形势，所以触发了一个会议的召开，这个会议就是11月2号刚刚在北京召开的‘国有资产管理暨全国清产核资工作会议’。”
没想到，老师说了这么一大堆，只是想引出一个会议的召开，真是累人啊。
老师又说道：“11月2号，在北京举行的‘国有资产管理暨全国清产核资工作会议’上，财政部副部长作了工作报告，说：‘国有资产管理局自1988年成立以来，现已初步摸清了国有资产的家底，截至1993年底，全国国有资产总量为34950亿元，其中经营性国有资产26025亿元，占资产总量的74.5%，非经营性国有资产8925亿元，占资产总量的25.5%。1988年以来，我国国有资产年均递增18%以上。……’”
老师说到这里，很多人都糊涂了，包括很多自以为刚才还在认真听讲的同学，都迷糊了，有同学站起身来问道：“老师，你刚才讲‘1988年以来，我国国有资产年均递增18%以上。’，怎么又说国有资产流失了？”
老师摇了摇头，说道：“呵呵，看来这位同学上课不是很认真听啊，这里说的递增是绝对的数额，但是比例却是在下降，你没有认真听我前面讲的话吗？”
这位同学被老师如此一说，非常丧气，只有认真听讲的同学才会去质疑老师讲的话。老师经常会这样，经常搞不清楚状态，挫伤学生们的上课积极性，而对于那些不认真听讲的同学却熟视无睹，这在大学没什么，但要是在高中，很有可能就从此抹杀了一个大学生。所以，为人师表的老师，每一句话，都会成为呈堂证供，不能乱讲话。(听见没！！！)
听到老师讲了这些，胡跃敏不干了，满肚子疑问，但又不敢大声问，只好在桌子底下轻声说道：“哎呀，无论是国有资产还是非国有资产，不都是在中国吗？又没有流到国外去，担心什么呢？还危害，能有什么危害？”
“别看我们现在生活的还凑合，一旦发生了经济危机，咱们全都得玩完，那时候国家想要宏观调控，就不是那么容易的事了，因为国有经济占比很小了，发挥不了作用了，懂了吗？”余竞群轻声说道。
胡跃敏点了点头，“原来是这样，刚才听老师的意思，好像这种速度还在加速，那不是很严重？”
“对啊，所以国家才要开这个会议啊，就是意识到了这个问题，不过，可喜的一面，虽然比例在减少，但是总量在增加，这种危害即便是有，也能够降到最低，毕竟现在还有百分之七十多，非经营类也有百分之二十五，看国家后面出台什么政策吧，应该可以控制。”余竞群轻声道。
“但是我看短期内是不大可能有什么对策了，现在改革开放已经见了成效，不可能再往回走，估计这个比例还会下降。”，撒后余插进来表达了自己看法。
“对啊，如果再走回头路，可就不好了。”，胡跃敏对撒后余的看法表示赞同。
“中国只会越来越开放，这是无法阻挡的趋势，改革在摸索中前行，走一步看一步了，现在问题还不是特别严重，再说，就算继续减少，应该还有别的办法解决。再说了，就算到了那时，已经不需要国有资产占用这么大的比例，国家也能进行有效的宏观调制呢，国家总有解决办法，不是吾等好担心的。”，余竞群再次表达了自己的观点。
余竞群和胡跃敏几个在底下窃窃私语个没停，老师都看在眼里，因为余竞群几个的声音越来越大，此时已经再也忍不住，大声喝道：“下面的几个同学，对，就是你们几个，我看你们在嘀嘀咕咕些什么？这么喜欢讲，要么你们上来讲？”，吓得胡跃敏几个赶紧禁了声。此时，冯媛媛司马雪向蔓丽张晓琪一班人等，都齐刷刷地回过头来，一看，原来是余竞群几个，都是一脸诧异。
哎，真的太丢脸了，余竞群想，都是胡跃敏起的头，问个不停，害得自己也遭殃。
老师平息了混乱后，接着讲道：“11月2日至4日，******在北京召开‘全国建立现代企业制度试点’工作会议，在这次会议上明确指出，中央和******决定，95年把国有企业的改革作为经济体制改革的重点。”
“根据党的十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确地把‘建立现代企业制度’作为我国企业深化改革的方向。所以，今后的一段时期内，我国经济体制改革将围绕建立现代企业制度为目标进行，以图找到公有制与市场经济有机结合的实现形式。”
老师接着说道：“我们现代企业和近代的企业发展方向是完全不同的，在计划经济的体制下，几十年以来，国有企业一直是政府行政机构的附属物，虽然自79年改革开放后这十几年中，国家不断地改变，增强力度，千方百计的把国有企业推向市场，让市场决定，试图不断增强他们的活力，提高他们的素质，虽然我们也可以说国有企业的整体素质较之改革之前有了很大提高，而且也确实出现了一批以‘首钢’为代表的颇具实力的典型，但是，我们仍然不得不遗憾地承认国有企业改革走过的道路并不平坦，国有企业的活力并没有得到普遍和有效地增强，在许多国有大中型企业中，有活力的满打满算也不足百分之二十。可以肯定，要让国有企业自行建立现代企业，这是不怎么现实的事情，这样，私有企业就应运而生了。”
老师继续说道：“私有企业的兴起，是对国有企业的一种冲击，这种冲击说白了，就是存在竞争的情况了，国有企业需要做出改变，而私有企业说白了，就是只要你们中任何一位有资金和技术，就能创办，……”
“要是有能力没资金呢？”一个同学忍不住问道，老师笑了笑，“有能力没资金，你们可以去找有资金没能力的人来共同创业啊。”，“人家要是不给你资金呢？”那同学继续问道，这些问题也是莫志远关心的，如今高校学生创业风潮盛行，人人都在谈论创业的事，经常有传说谁谁谁创了什么业如何如何成功，赚了多少多少钱，搞得大家都是心痒痒。(分它西，心痒痒。)
“你若是有能力，还怕没人给你资金？你要是不能忽悠有资金的人给你资金，那又怎么算有能力呢？”老师说道，“好吧，老师你赢了。”，那个同学坐了下去，坐下去的同时，轻声嘀咕，“老师你这是什么屁话，什么狗屁逻辑？听上去还很辩证，简直是堂而皇之的胡扯。”，还好，说得非常轻，幸好老师没有听见，否则，老师估计会瞬间抓狂。
“大家知道这次会议的重要意义吗？或者说，******召开这次会议主要是想解决什么问题，或者说中心思想是什么呢？”老师随口问道。
“不知道！——”同学们异口同声中气十足地回答，倒是把老师吓了一大跳。
“就是要求对于党的十四届三中全会关于现代企业制度改革的四句话，要全面、正确理解，不能片面理解，牵强附会。现代企业制度试点，不能过分强调产权清晰，不能把重点放在探索产权形式上，在这方面做太多文章。关键核心任务是三点，要抓政企分开，切实转变政府职能；要搞好企业内部的经营管理；要逐步建立社会保障体系。意思就是说试点要全面，不能走形式主义和偏科的情况，说白了，也就是全面试点。”
“老师，这个试点和我们有什么关系啊？”有同学举手提问。
“这说明国家要把国有企业推向市场，并且鼓励私有经济和民营经济的发展，鼓励私有企业的发展，从另一个方面可以说，以后你们毕业后，找... -->>
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