第97章 师生论剑 (2/2)
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造更好的生活条件,过上更好的日子,这不过是人们最简单最朴素的心愿。错的是那些通过不正当的手段、肮脏的手腕攫取财富,却在拥有财富之后以金钱为利刃,为敲门砖,搞特权,搞分化,欺压他人,践踏公平正义、为非作歹之人!但是老师,我不会成为那样的人,哪怕我再重活一世,我也不会成为那样的人!我想要什么样的生活,就会靠着自己的努力去拼搏,去争取!”
苏妍深吸一口气,又接着道:“我出身贫寒,深知人世不易,也知道您的理想和抱负,也了解您为此苛待自我、一身清苦,只为能省下一点工资,多一点收入,好解他人之困,度他人之难!老师啊,您是一位圣人,您常常让我想起春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的悲悯情怀!可是老师,圣人之所以被称之为圣人,是因为在这个世上能成为圣人的,千百年来芸芸众生中也就出了那么几个。我不是圣人,我是个俗人,我喜欢赚钱,喜欢数钱,喜欢有了金钱后不再受困于这里那里的感觉。所以我要做生意,而且以后要一直做下去,只要有能赚钱的正路子,我都会尝试去做!我要拥有更多的金钱,更多的财富,才能足够支撑我去做更多想做的事,帮助想帮助的人!”
郭老师叹息道:“你知道我心之所向?唉,我也不是什么圣人,我也是一个无能为力的凡人罢了!安城算是我的第二个故乡,我经历过农耕之苦,也见识过穷人之难,更痛心大好年华的孩子们上不了学,只能困于井口之地徒劳无功……我也只是想尽我的微薄之力,能将陷入困境中的孩子拉扯一把,让他们继续上的起学,能走出去最好啊……”
苏妍道:“老师啊,您有没有想过,您那么苛待自己,从牙缝里省出一分一毛的钱,耗尽一生之力,也不过能帮助寥寥数人……您过的这样清苦,这样节俭,一点点搞垮自己的身体和健康,一点点损耗自己的寿命……如果哪天您因节省过度而病倒在地,躺在病榻之上想要再为学生们做些事情的时候,恐怕也会心有余而力不足吧。空有一身才华却被孱弱的身躯所束缚,无法施展,那才是最为令人惋惜的……您好好地活着,健康地活着,于我们而言才是最大的财富!您活的越久创造的财富就越多!您渊博的学识,高超的教学水平,您曾经的过往和眼界,无一不是宝贵的无形财富,您得将这些财富传播给更多的老师,让更多的学生受益,星星之火可以燎原,当足够多的星火汇聚后,未必不能将我们的家乡改天换地,旧貌换新颜!作为学生我敬佩您,作为后辈我仰慕您,但不管以何种身份,我都希望您健健康康的,有了健康的体魄才能持续不断地为我们为学校孕育更多的希望,为我们播下改变现状努力奋斗的种子。我个人之见,这就是您健康长寿地活着的最大的意义!”
苏妍一口气说了一大段话,也有点语无伦次,但这都是她的心里话,于她个人而言,她虽然敬佩郭老师的舍己为人,但并不推崇这种燃指供佛的付出,善待自己的生命,更健康地活着,活的越长久,有价值的生命才能创造更多的财富。
郭老师的神色动容,有点哽咽地看着苏妍,却说不出一句话来。
苏妍深吸了一口气,言辞恳切地继续道:“老师,我向您保证,不管这三年里我做什么,第一个重要的事就是搞好我的学习,这点您不要担心,我肯定会全力以赴,我不会拿自己的前途开玩笑!”
郭老师松了一口气:“那就好,那就好……孩子啊,你心里有数就好,是我这个做老师的多虑了。”
苏妍又道:“学习之外,我肯定还是要继续做生意的,我有了能力,创造了一个平台,才能在这个平台上带动更多的人,通过付出自己的努力和劳动来换取报酬,自己赚取生活费。”
郭老师意识到了什么,问道:“你想做什么?”
苏妍深吸一口气道:“快放暑假了,饺子馆的生意又特别忙,我刚好有个计划,我希望能招几个咱们学校的家境贫寒又品学兼优的学生,在我的饺子馆勤工俭学,月工资我按服务生的标准发,一个月50块,做的好另有奖励。反正暑假学校不能留人,他们与其回农村老家下地干活,收那一斤两斤的麦子,换不了几块钱,还不如来我店里勤工俭学自己赚生活费,两个月下来怎么也得过百了,授人以渔不如授人以渔,通过自己的双手创造赚取生活费,对他们来讲未必不是一种激励。如果他们开学后学习成绩持续上升,我还另有激励奖金……这样不耽误学习,也能通过自己劳动赚钱,我也能多了帮手,我们实现双赢目标,您觉得是不是这个道理?”
郭老师整个人都麻了:“这……这也行?”
他是个文化人,帮助他人也只会想到从自己身上节省,却没想过原来还有这样的路可以走。
“是有些道理,但是学习上会不会受影响?……”郭老师还是担心这个。
苏妍:“所以需要您和教导主任打个招呼,选择成绩优异的贫困生,根据他们个人需求和意愿,自行选择来不来我的饺子馆勤工俭学?我想帮助他们,但是他们是学校的学生,我得征求学校的同意才行。不然我也不用费劲,直接对外招人就是了,我们饺子馆的生意您也清楚,只要一招人,铁定会不少人应聘。但我还是想先把这些工作留给咱们学校的学生,所以我得先征求您的意见。”
“这……” 郭老师顿住了,“你等我和学校领导说说,看看大家的意见,别等实行了个别老师再有异议,对你影响也不好。” 郭老师担心对苏妍有不良影响。
“暑假还有一个月时间,老师,先不着急,您慢慢和学校沟通。需要我出面的我也会出面解释。”
造更好的生活条件,过上更好的日子,这不过是人们最简单最朴素的心愿。错的是那些通过不正当的手段、肮脏的手腕攫取财富,却在拥有财富之后以金钱为利刃,为敲门砖,搞特权,搞分化,欺压他人,践踏公平正义、为非作歹之人!但是老师,我不会成为那样的人,哪怕我再重活一世,我也不会成为那样的人!我想要什么样的生活,就会靠着自己的努力去拼搏,去争取!”
苏妍深吸一口气,又接着道:“我出身贫寒,深知人世不易,也知道您的理想和抱负,也了解您为此苛待自我、一身清苦,只为能省下一点工资,多一点收入,好解他人之困,度他人之难!老师啊,您是一位圣人,您常常让我想起春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的悲悯情怀!可是老师,圣人之所以被称之为圣人,是因为在这个世上能成为圣人的,千百年来芸芸众生中也就出了那么几个。我不是圣人,我是个俗人,我喜欢赚钱,喜欢数钱,喜欢有了金钱后不再受困于这里那里的感觉。所以我要做生意,而且以后要一直做下去,只要有能赚钱的正路子,我都会尝试去做!我要拥有更多的金钱,更多的财富,才能足够支撑我去做更多想做的事,帮助想帮助的人!”
郭老师叹息道:“你知道我心之所向?唉,我也不是什么圣人,我也是一个无能为力的凡人罢了!安城算是我的第二个故乡,我经历过农耕之苦,也见识过穷人之难,更痛心大好年华的孩子们上不了学,只能困于井口之地徒劳无功……我也只是想尽我的微薄之力,能将陷入困境中的孩子拉扯一把,让他们继续上的起学,能走出去最好啊……”
苏妍道:“老师啊,您有没有想过,您那么苛待自己,从牙缝里省出一分一毛的钱,耗尽一生之力,也不过能帮助寥寥数人……您过的这样清苦,这样节俭,一点点搞垮自己的身体和健康,一点点损耗自己的寿命……如果哪天您因节省过度而病倒在地,躺在病榻之上想要再为学生们做些事情的时候,恐怕也会心有余而力不足吧。空有一身才华却被孱弱的身躯所束缚,无法施展,那才是最为令人惋惜的……您好好地活着,健康地活着,于我们而言才是最大的财富!您活的越久创造的财富就越多!您渊博的学识,高超的教学水平,您曾经的过往和眼界,无一不是宝贵的无形财富,您得将这些财富传播给更多的老师,让更多的学生受益,星星之火可以燎原,当足够多的星火汇聚后,未必不能将我们的家乡改天换地,旧貌换新颜!作为学生我敬佩您,作为后辈我仰慕您,但不管以何种身份,我都希望您健健康康的,有了健康的体魄才能持续不断地为我们为学校孕育更多的希望,为我们播下改变现状努力奋斗的种子。我个人之见,这就是您健康长寿地活着的最大的意义!”
苏妍一口气说了一大段话,也有点语无伦次,但这都是她的心里话,于她个人而言,她虽然敬佩郭老师的舍己为人,但并不推崇这种燃指供佛的付出,善待自己的生命,更健康地活着,活的越长久,有价值的生命才能创造更多的财富。
郭老师的神色动容,有点哽咽地看着苏妍,却说不出一句话来。
苏妍深吸了一口气,言辞恳切地继续道:“老师,我向您保证,不管这三年里我做什么,第一个重要的事就是搞好我的学习,这点您不要担心,我肯定会全力以赴,我不会拿自己的前途开玩笑!”
郭老师松了一口气:“那就好,那就好……孩子啊,你心里有数就好,是我这个做老师的多虑了。”
苏妍又道:“学习之外,我肯定还是要继续做生意的,我有了能力,创造了一个平台,才能在这个平台上带动更多的人,通过付出自己的努力和劳动来换取报酬,自己赚取生活费。”
郭老师意识到了什么,问道:“你想做什么?”
苏妍深吸一口气道:“快放暑假了,饺子馆的生意又特别忙,我刚好有个计划,我希望能招几个咱们学校的家境贫寒又品学兼优的学生,在我的饺子馆勤工俭学,月工资我按服务生的标准发,一个月50块,做的好另有奖励。反正暑假学校不能留人,他们与其回农村老家下地干活,收那一斤两斤的麦子,换不了几块钱,还不如来我店里勤工俭学自己赚生活费,两个月下来怎么也得过百了,授人以渔不如授人以渔,通过自己的双手创造赚取生活费,对他们来讲未必不是一种激励。如果他们开学后学习成绩持续上升,我还另有激励奖金……这样不耽误学习,也能通过自己劳动赚钱,我也能多了帮手,我们实现双赢目标,您觉得是不是这个道理?”
郭老师整个人都麻了:“这……这也行?”
他是个文化人,帮助他人也只会想到从自己身上节省,却没想过原来还有这样的路可以走。
“是有些道理,但是学习上会不会受影响?……”郭老师还是担心这个。
苏妍:“所以需要您和教导主任打个招呼,选择成绩优异的贫困生,根据他们个人需求和意愿,自行选择来不来我的饺子馆勤工俭学?我想帮助他们,但是他们是学校的学生,我得征求学校的同意才行。不然我也不用费劲,直接对外招人就是了,我们饺子馆的生意您也清楚,只要一招人,铁定会不少人应聘。但我还是想先把这些工作留给咱们学校的学生,所以我得先征求您的意见。”
“这……” 郭老师顿住了,“你等我和学校领导说说,看看大家的意见,别等实行了个别老师再有异议,对你影响也不好。” 郭老师担心对苏妍有不良影响。
“暑假还有一个月时间,老师,先不着急,您慢慢和学校沟通。需要我出面的我也会出面解释。”