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正当众同学议论纷纷，发自感慨吵闹时电脑室主机上的班主任却微笑地摇头道:“你们别试图离开了，凡是进入独立系统的人没有钥匙密码破解是离不开的。不过你们也别太害怕，因为独立系统里的场景都是子虚乌有不存在的，所以你们只要乖乖地坐在原地听我的课就好。你们也别太小看这个系统啊！因为能够进入独立系统学习的只有身为圣都大学专科计算机班的新生同学才有这个资格？别身在福中不知福，虚度光阴啊！”班主任笑道。
“老师，这里都没有电脑我们怎么学习啊？”视频里一位男同学喊道。
“好了，你说的这个不是问题，安静坐好听课吧你！。”老师回答道。
“可是？”那位同学还想询问些什么但这会老师却回答道:“不要再说了，上课！”霎时，一个约直径5米左右长的水球视频漂浮在众同学的场景里。
“同学们，请先看一下视频。”不一会而视频里浮现出课文的内容，然后那些内容的文字就从视频里飘了出来，就像有生命一样一个个地环绕在空白的场景中。
“我们先来认识一下什么是计算机。”忽而，一个大型的超乎于一般电脑的巨型电脑在众同学的左方凭空出现。
“这是 1946年，世界上第一台电子数字计算机ENIAC在美国诞生。这台计算机共用了18000多个电于管组成，占地170m2，总重量为30t，耗电140kw，运算速度达到每秒能进行5000次加法、 300次乘法。”这是班主任的声音，众同学为此惊叹不已，而有的同学已经走过去观看了，甚至有的还试图去触碰它。不过可惜的是这是虚拟模式，只能看不能摸。
“好啦！你们别碰了啊！这些都是立体光模幻像，你们是摸不着的。”老师的声音徐徐传来道:“怎么样？这第一台计算机够威武的吧！呵呵”班主任笑道，而后又有好几台计算机凭空再四周围出现。
“电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路IC和超大规模集成电路VLSI四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能也越来越强，价格也越来越低，应用也越来越广泛，目前正朝智能化第五代计算机方向发展。呵呵！其实现在的计算机已经达到智能化了啊！”老师说着而后又道:“第一代电于计算机从1946年至1958年。它们体积是比较大的，运算速度也很低，而且存储容量不大，价格又昂贵。使用也不方便，为了解决一个问题，所编制的程序的复杂程度难以表述。这一代计算机再当时主要用于科学计算，只有在重要部门或科学研究部门才能使用。而第二代计算机是从1958年到1965年，它们全部采用晶体管作为电子器件，其运算速度比第一代计算机的速度提高了近百倍，体积为原来的几十分之一。在软件方面开始使用计算机算法语言。这一代计算机不仅用于科学计算，还用于数据处理和事务处理及工业控制。第三代计算机是从1965年到1970年。这一时期的主要特征是以中、小规模集成电路为电子器件，并且出现操作系统，使计算机的功能越来越强，应用范围越来越广。它们不仅用于科学计算，还用于文字处理、企业管理、自动控制等领域，出现了计算机技术与通信技术相结合的信息管理系统，可用于生产管理、交通管理、情报检索等领域。到了第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路LSI和超大规模集成电路VLSI为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器，在面积约为10mm X l0mm的单个芯片上，可以集成大约32万个晶体管。这是第四代计算机的另一个重要分支是以大规模、超大规模集成电路为基础发展起来的微处理器和微型计算机。
微型计算机大致经历了四个阶段：第一个阶段是1971——1973年，微处理器有4004、4040、8008。 1971年Intel公司研制出MCS4微型计算机CPU为4040，四位机。后来又推出以8008为核心的MCS-8型。第二阶段是1973——1977年，微型计算机的发展和改进阶段。微处理器有8080、8085、M6800、Z80。初期产品有Intel公司的MCS一80型CPU为8080，八位机。后期有TRS-80型CPU为Z80和APPLE-II型CPU为6502，在八十年代初期曾一度风靡世界。第三阶段是1978——1983年，十六位微型计算机的发展阶段，微处理器有8086、808880186、80286、M68000、Z8000。微型计算机代表产品是IBM-PCCPU为8086。本阶段的顶峰产品是APPLE公司的Macintosh(1984年)和IBM公司的PCAT286(1986年)微型计算机。好了，说了这么多我想大家对计算机的发展应该都有个大致的了解了吧！好，我们现在来学习一下计算机基础操作。”随之，所有的同学又坐回了自己的位置，并且身前还出现了一台没有开机的电脑。
哒！
一声轻脆地响声响起，电脑自动开启。
“大家看到这个画面了吗？这是开机时显示的最新画面。好了，我单击一下右键。再弹出的设置栏里单机一下属性，找到桌面换电脑壁纸背景，呵呵！这些是最简单的操作啊！我想在坐的同学都应该知道怎么操作吧！好了，我学习另外一个操作……”
随着班主任这般的授课与指导下在场的同学们似乎都学到了许多。
叮叮！
下课的铃声响了，同学们所在的场景也瞬间消失不见。
很多同学这会还沉浸在上课的模式中没有醒来呢？但真不巧今天就一节机房课所以众同学只好无奈地离开机房。
正当众同学议论纷纷，发自感慨吵闹时电脑室主机上的班主任却微笑地摇头道:“你们别试图离开了，凡是进入独立系统的人没有钥匙密码破解是离不开的。不过你们也别太害怕，因为独立系统里的场景都是子虚乌有不存在的，所以你们只要乖乖地坐在原地听我的课就好。你们也别太小看这个系统啊！因为能够进入独立系统学习的只有身为圣都大学专科计算机班的新生同学才有这个资格？别身在福中不知福，虚度光阴啊！”班主任笑道。
“老师，这里都没有电脑我们怎么学习啊？”视频里一位男同学喊道。
“好了，你说的这个不是问题，安静坐好听课吧你！。”老师回答道。
“可是？”那位同学还想询问些什么但这会老师却回答道:“不要再说了，上课！”霎时，一个约直径5米左右长的水球视频漂浮在众同学的场景里。
“同学们，请先看一下视频。”不一会而视频里浮现出课文的内容，然后那些内容的文字就从视频里飘了出来，就像有生命一样一个个地环绕在空白的场景中。
“我们先来认识一下什么是计算机。”忽而，一个大型的超乎于一般电脑的巨型电脑在众同学的左方凭空出现。
“这是 1946年，世界上第一台电子数字计算机ENIAC在美国诞生。这台计算机共用了18000多个电于管组成，占地170m2，总重量为30t，耗电140kw，运算速度达到每秒能进行5000次加法、 300次乘法。”这是班主任的声音，众同学为此惊叹不已，而有的同学已经走过去观看了，甚至有的还试图去触碰它。不过可惜的是这是虚拟模式，只能看不能摸。
“好啦！你们别碰了啊！这些都是立体光模幻像，你们是摸不着的。”老师的声音徐徐传来道:“怎么样？这第一台计算机够威武的吧！呵呵”班主任笑道，而后又有好几台计算机凭空再四周围出现。
“电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路IC和超大规模集成电路VLSI四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能也越来越强，价格也越来越低，应用也越来越广泛，目前正朝智能化第五代计算机方向发展。呵呵！其实现在的计算机已经达到智能化了啊！”老师说着而后又道:“第一代电于计算机从1946年至1958年。它们体积是比较大的，运算速度也很低，而且存储容量不大，价格又昂贵。使用也不方便，为了解决一个问题，所编制的程序的复杂程度难以表述。这一代计算机再当时主要用于科学计算，只有在重要部门或科学研究部门才能使用。而第二代计算机是从1958年到1965年，它们全部采用晶体管作为电子器件，其运算速度比第一代计算机的速度提高了近百倍，体积为原来的几十分之一。在软件方面开始使用计算机算法语言。这一代计算机不仅用于科学计算，还用于数据处理和事务处理及工业控制。第三代计算机是从1965年到1970年。这一时期的主要特征是以中、小规模集成电路为电子器件，并且出现操作系统，使计算机的功能越来越强，应用范围越来越广。它们不仅用于科学计算，还用于文字处理、企业管理、自动控制等领域，出现了计算机技术与通信技术相结合的信息管理系统，可用于生产管理、交通管理、情报检索等领域。到了第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路LSI和超大规模集成电路VLSI为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器，在面积约为10mm X l0mm的单个芯片上，可以集成大约32万个晶体管。这是第四代计算机的另一个重要分支是以大规模、超大规模集成电路为基础发展起来的微处理器和微型计算机。
微型计算机大致经历了四个阶段：第一个阶段是1971——1973年，微处理器有4004、4040、8008。 1971年Intel公司研制出MCS4微型计算机CPU为4040，四位机。后来又推出以8008为核心的MCS-8型。第二阶段是1973——1977年，微型计算机的发展和改进阶段。微处理器有8080、8085、M6800、Z80。初期产品有Intel公司的MCS一80型CPU为8080，八位机。后期有TRS-80型CPU为Z80和APPLE-II型CPU为6502，在八十年代初期曾一度风靡世界。第三阶段是1978——1983年，十六位微型计算机的发展阶段，微处理器有8086、808880186、80286、M68000、Z8000。微型计算机代表产品是IBM-PCCPU为8086。本阶段的顶峰产品是APPLE公司的Macintosh(1984年)和IBM公司的PCAT286(1986年)微型计算机。好了，说了这么多我想大家对计算机的发展应该都有个大致的了解了吧！好，我们现在来学习一下计算机基础操作。”随之，所有的同学又坐回了自己的位置，并且身前还出现了一台没有开机的电脑。
哒！
一声轻脆地响声响起，电脑自动开启。
“大家看到这个画面了吗？这是开机时显示的最新画面。好了，我单击一下右键。再弹出的设置栏里单机一下属性，找到桌面换电脑壁纸背景，呵呵！这些是最简单的操作啊！我想在坐的同学都应该知道怎么操作吧！好了，我学习另外一个操作……”
随着班主任这般的授课与指导下在场的同学们似乎都学到了许多。
叮叮！
下课的铃声响了，同学们所在的场景也瞬间消失不见。
很多同学这会还沉浸在上课的模式中没有醒来呢？但真不巧今天就一节机房课所以众同学只好无奈地离开机房。