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前几日秋雨绵绵，近些天又变得连日艳阳天，正所谓秋高气爽，万里晴空，一碧如洗连带着人们的心情也好了起来。不过这里面并不包括张籍，陈教习正在考察他的学业进境。
这是一间摆设简单有些清贫的教习寝舍，室内图书摆放的整整齐齐，其余物事如床铺、书桌、书架、案几、衣橱等在墙边依次排列，除了这些必需品外再无他物。
张籍和陈教习一人一个蒲团，在有些掉漆的案几前相对而坐，案几上吧摆放着笔墨纸砚等物。陈教习今日穿了一身洗得有些发白的蓝色文士衫，抬头看向张籍问道：“今天可是准备好了？”
“禀先生，学生已经准备好了。”张籍恭声道。
“那好，将这道制艺题在我这儿做一遍，限时一炷香。”陈教习说着就在身边的纸筒中抽出一张卷着的纸递给张籍。张籍在陈教习处学习八股制艺已有半月多，今天是陈教习检查张籍制艺功夫的日子，故而没有等到晚上也没有去小讲堂，张籍中午即到了陈教习的寝舍。
“是，先生。”张籍双手接过试题将之摊开放在案几上，只见上面写着“大隧之中，其乐也融融！大隧之外，其乐也泄泄！”这是《春秋》郑伯克段于鄢中的一句。若是没有读过此书的，看到这么一句前言不搭后语的话定然是摸不着头脑。陈教习是要张籍就此一句写一篇制艺文。
张籍拿起案几上的毛笔，边磨墨边思考，在心中打起了腹稿。时人少有选《春秋》作为本经是有原因的，在五经中《春秋》最难，就算是凭着张籍超强的记忆力，也只不过是将全文死记硬背下来，细究其中的义理依然是一知半解，就像郑伯克段于鄢这一段文章，张籍知道是讲的郑伯家庭中权利斗争的故事，其中还有一句名言我们现在经常用到，那就是“多行不义必自毙》”。
不过这与破题作文无益啊，大隧之中……大隧之外……这几天看的范文中也没有这一句，这该怎么入手呐！墨已磨好，浓淡调试完毕，不过张籍仍在苦思，未下笔一字，时间缓慢的流逝，眼看着一炷香烧掉了四分之一。
张籍突然灵光一现，既然是写家庭内部争权夺利的矛盾，这句话讲的也是郑伯母子相见时的情景，那不妨以“孝”字破题。定下思路，张籍落笔破题，之后承题、起讲、入题、起股……
午后的秋日阳光不温不火的穿过窗户照到寝舍堂中，照到张籍身上，张籍感到暖洋洋的甚是舒服。终于，最后一点线香燃尽，张籍绞尽脑汁完成了这篇八股文。
在张籍思考做题的时候，陈教习并未去看而是坐在了屋中的一把椅子上拿了本书研读，张籍起身将文章拿到陈教习面前道：“学生文章已写完，请先生斧正。”
陈教习也不答话，放下手中书册接过试卷，大略的看了一遍，微微摇了摇头道：“你这文章水平，初学尚可，但是要应明年的县试还是差得远了，破题还说得过去，承题立意就差了好多，之后的起股等便不能看了，到这边来……”陈教习又和张籍回到了案几边上坐下，用笔圈画出了张籍文章中的缺点，粗粗一算竟有十几处... -->>
前几日秋雨绵绵，近些天又变得连日艳阳天，正所谓秋高气爽，万里晴空，一碧如洗连带着人们的心情也好了起来。不过这里面并不包括张籍，陈教习正在考察他的学业进境。
这是一间摆设简单有些清贫的教习寝舍，室内图书摆放的整整齐齐，其余物事如床铺、书桌、书架、案几、衣橱等在墙边依次排列，除了这些必需品外再无他物。
张籍和陈教习一人一个蒲团，在有些掉漆的案几前相对而坐，案几上吧摆放着笔墨纸砚等物。陈教习今日穿了一身洗得有些发白的蓝色文士衫，抬头看向张籍问道：“今天可是准备好了？”
“禀先生，学生已经准备好了。”张籍恭声道。
“那好，将这道制艺题在我这儿做一遍，限时一炷香。”陈教习说着就在身边的纸筒中抽出一张卷着的纸递给张籍。张籍在陈教习处学习八股制艺已有半月多，今天是陈教习检查张籍制艺功夫的日子，故而没有等到晚上也没有去小讲堂，张籍中午即到了陈教习的寝舍。
“是，先生。”张籍双手接过试题将之摊开放在案几上，只见上面写着“大隧之中，其乐也融融！大隧之外，其乐也泄泄！”这是《春秋》郑伯克段于鄢中的一句。若是没有读过此书的，看到这么一句前言不搭后语的话定然是摸不着头脑。陈教习是要张籍就此一句写一篇制艺文。
张籍拿起案几上的毛笔，边磨墨边思考，在心中打起了腹稿。时人少有选《春秋》作为本经是有原因的，在五经中《春秋》最难，就算是凭着张籍超强的记忆力，也只不过是将全文死记硬背下来，细究其中的义理依然是一知半解，就像郑伯克段于鄢这一段文章，张籍知道是讲的郑伯家庭中权利斗争的故事，其中还有一句名言我们现在经常用到，那就是“多行不义必自毙》”。
不过这与破题作文无益啊，大隧之中……大隧之外……这几天看的范文中也没有这一句，这该怎么入手呐！墨已磨好，浓淡调试完毕，不过张籍仍在苦思，未下笔一字，时间缓慢的流逝，眼看着一炷香烧掉了四分之一。
张籍突然灵光一现，既然是写家庭内部争权夺利的矛盾，这句话讲的也是郑伯母子相见时的情景，那不妨以“孝”字破题。定下思路，张籍落笔破题，之后承题、起讲、入题、起股……
午后的秋日阳光不温不火的穿过窗户照到寝舍堂中，照到张籍身上，张籍感到暖洋洋的甚是舒服。终于，最后一点线香燃尽，张籍绞尽脑汁完成了这篇八股文。
在张籍思考做题的时候，陈教习并未去看而是坐在了屋中的一把椅子上拿了本书研读，张籍起身将文章拿到陈教习面前道：“学生文章已写完，请先生斧正。”
陈教习也不答话，放下手中书册接过试卷，大略的看了一遍，微微摇了摇头道：“你这文章水平，初学尚可，但是要应明年的县试还是差得远了，破题还说得过去，承题立意就差了好多，之后的起股等便不能看了，到这边来……”陈教习又和张籍回到了案几边上坐下，用笔圈画出了张籍文章中的缺点，粗粗一算竟有十几处... -->>
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