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吾读小说网 www.5du5.co,小学教师在大明无错无删减全文免费阅读!

p;县府两试同在一个地方、认识主考官、文章精进融会贯通,天时地利人和可谓全在己方,县试案首已得,府试案首近在眼前如何不去争取一下呢。念及此处,张籍待试卷上墨汁晾干,随即将之卷起拿在手中,向角落处的书办一招手,直奔公堂之上——这就是要凑齐得头名的最后两个条件。

    就再张籍起身的这一刻,堂前的考生们都向他看了过去,皆是心道这猛人是谁,竟然敢第一个交卷,须知还有两个时辰才考试结束,须知大部分人连第三题都没做完啊。只有赵时春见了不奇怪,对张籍的才学,他可是真真的服气了。

    这是张籍第二次站到公堂上,今次公堂上不同于县试,堂上还有两班衙役和书办教喻教习等人,这时走在前面的书办已经向毛知州和周学正说明了情况。

    待到众人看向张籍,张籍向前一步作揖躬身行礼道:“学生请大人堂试。”

    刚才在座的众人都看了张籍的文章,也知道了堂上这头一个交卷的少年正是张籍,对他都颇有几分好感,毕竟众人并无其他利益纠葛,单以才学论,张籍足以令人赞叹钦佩了。这就像后世批改语文试卷,作文写的精彩绝伦得了满分,阅卷老师们互相传看心下都是对写出满分作文的学生观感不差。

    毛知州居与正座之上,放下手中的试卷微笑看着张籍道:“堂下少年,何以为学?”这一句问得有深意,短短八个字却含几般巧妙变化。你可以从如何读书上入题,也可以从为什么读书上回答,这是毛知州要考较张籍的选择了,从选择中可以大略看出一个人的性情格局。

    张籍也是看出了其中关窍,当下朗声说道:“君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有拾遗补缺之事;知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以振之。”

    此语一出,堂上众人皆是一振若有所思,无他,此语振聋发聩道尽一个大明读书人的理想,读书不是为了个人利益,而是为了察民情体民心拾遗补缺,振兴国家。而且这句话也贴合时事,当下张相改革如宋王安石改革一般,上面的政策是好的,但是具体实施时弊端丛生,或是曲解上意或是阳奉阴违或是借机消除异己,故而处于基层的众人对这句话各有各的体会。一时间场面颇有些冷清。

    “好,好一个拾遗补缺,好一个思起而有以振之!”毛知州抚掌笑道打破了公堂的安静,“小小少年其志不小,汝彼时当记今日之所言。”说罢,拿起张籍交上的第三第四道题,大略一看便提起毛笔在试卷上画了几个圈。

    毛知州又将试卷交于周学正,周学正也是在上面画了圈,两人一同看后,还是毛知州出言道:“张籍,你的文章本官已是取了,名次待发榜后再定。”

    张籍眼神余光瞧得清楚,知道两位大人都是圈中的自己文章,一个府试案首是稳了,只不过名次不便当堂公布,当下双手长揖躬身再拜道:“学生谢知州大人,谢学政大人。”

    “你退下吧。”毛知州挥了挥手,再次笑道。

    张籍心下此刻激动无比,但依旧未得意忘形失了礼数,就这样躬身长揖面朝公堂后退至门口方才转身下了台阶。

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