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第一百零一十章 子弹
耿余感觉训练的时光很漫长，可恋爱时的欢乐时光却很短暂，月晗几天的假期转眼就到了，总要有离别时的哀伤与不舍不是吗？
即便难舍难分，也无法让月晗远去的背影变得更加的清晰。
一切又回到了训练当中，沙雨道给耿余的训练任务也越来越多，要求也是越来越高，有的时候，甚至已经没有了时间的概念，一练就是几天几夜。
因为操作习惯的问题，耿余总是无法按照沙雨道的要求，在拉枪栓时，眼睛不离开瞄准镜。这是一个很不好的习惯，很有可能在你的眼睛离开瞄准镜的一瞬间，对方就改变了位置。
只是为了训练这一项，耿余足足的练习了一整天，胳膊都不知道被树枝抽了多少下，总算是把这个毛病给改了回来。
廖鬼眼对邓辉的训练更是严厉，本身邓辉自身条件就不是很好，训练的时候自然要比别人多付出几分辛苦，每天回寝室都是累的倒头就睡。
两个人经常会混合训练，以增加彼此之间的默契，但是在节奏上，邓辉的反应，以及速度还是差耿余很多。
但是让所有人都奇怪的是，邓辉在伪装上居然拥有超人的天赋。
他的伪装，就连耿余都很难找到，用廖鬼眼的话说，这家伙的天赋，全都体现在装蒜上了。
其实邓辉也有自己的心得，他经常会跟耿余说，眼睛通常看到的东西都是假的，但是却很少有人会用心去看东西，你迷惑住了对方的眼睛，就等于是迷惑住了对方的心。
以耿余的理解就是，在伪装的时候，首先要做到如何迷惑对方的眼睛，跟着便是迷惑对方的心。
比如你在一棵树上做伪装，人们眼睛看到的首先就是树干，但是在树枝上，就会出现迷惑，这个时候，视觉上得影像已经没有任何的用处了，他们会盯着一棵大树看很久，其实是他们心里想的跟眼睛看到的产生了极大的冲突，他们的眼睛看到的事没有任何的问题，但是他们的心里却是怀疑，这颗大树上一定会有狙击手。
这就是给对方的迷惑，也是伪装术当中最高的境界。
在战术课上，耿余的问题时常会让教官都无法回答。
比如在空气湿度足以影响子弹的弹道轨迹时，教官给的答案是，可以放弃狙击任务，或者等待空气湿度相对较弱的时候，在继续任务。
但是耿余的问题时，空气湿度通常会影响子弹的旋转与浸彻力，那么25毫米口径的狙击枪在八百米范围内进行短距离射击时，子弹与空气的摩擦，其表面的温度可以达到数十度，那么相对于空气的湿度，可能会影响子弹的初速，但是弹道轨迹真的可能会改变吗？
这个观点几乎完全的推翻了教官的理论，就是空气湿度对于子弹射击距离的影响。
教官当着所有学员的面，被耿余问的是面红耳赤的，什么都回答不上来。
为了证明耿余提出的理论，教... -->>
第一百零一十章 子弹
耿余感觉训练的时光很漫长，可恋爱时的欢乐时光却很短暂，月晗几天的假期转眼就到了，总要有离别时的哀伤与不舍不是吗？
即便难舍难分，也无法让月晗远去的背影变得更加的清晰。
一切又回到了训练当中，沙雨道给耿余的训练任务也越来越多，要求也是越来越高，有的时候，甚至已经没有了时间的概念，一练就是几天几夜。
因为操作习惯的问题，耿余总是无法按照沙雨道的要求，在拉枪栓时，眼睛不离开瞄准镜。这是一个很不好的习惯，很有可能在你的眼睛离开瞄准镜的一瞬间，对方就改变了位置。
只是为了训练这一项，耿余足足的练习了一整天，胳膊都不知道被树枝抽了多少下，总算是把这个毛病给改了回来。
廖鬼眼对邓辉的训练更是严厉，本身邓辉自身条件就不是很好，训练的时候自然要比别人多付出几分辛苦，每天回寝室都是累的倒头就睡。
两个人经常会混合训练，以增加彼此之间的默契，但是在节奏上，邓辉的反应，以及速度还是差耿余很多。
但是让所有人都奇怪的是，邓辉在伪装上居然拥有超人的天赋。
他的伪装，就连耿余都很难找到，用廖鬼眼的话说，这家伙的天赋，全都体现在装蒜上了。
其实邓辉也有自己的心得，他经常会跟耿余说，眼睛通常看到的东西都是假的，但是却很少有人会用心去看东西，你迷惑住了对方的眼睛，就等于是迷惑住了对方的心。
以耿余的理解就是，在伪装的时候，首先要做到如何迷惑对方的眼睛，跟着便是迷惑对方的心。
比如你在一棵树上做伪装，人们眼睛看到的首先就是树干，但是在树枝上，就会出现迷惑，这个时候，视觉上得影像已经没有任何的用处了，他们会盯着一棵大树看很久，其实是他们心里想的跟眼睛看到的产生了极大的冲突，他们的眼睛看到的事没有任何的问题，但是他们的心里却是怀疑，这颗大树上一定会有狙击手。
这就是给对方的迷惑，也是伪装术当中最高的境界。
在战术课上，耿余的问题时常会让教官都无法回答。
比如在空气湿度足以影响子弹的弹道轨迹时，教官给的答案是，可以放弃狙击任务，或者等待空气湿度相对较弱的时候，在继续任务。
但是耿余的问题时，空气湿度通常会影响子弹的旋转与浸彻力，那么25毫米口径的狙击枪在八百米范围内进行短距离射击时，子弹与空气的摩擦，其表面的温度可以达到数十度，那么相对于空气的湿度，可能会影响子弹的初速，但是弹道轨迹真的可能会改变吗？
这个观点几乎完全的推翻了教官的理论，就是空气湿度对于子弹射击距离的影响。
教官当着所有学员的面，被耿余问的是面红耳赤的，什么都回答不上来。
为了证明耿余提出的理论，教... -->>
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