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,就是发现了心中菩提,心中出现菩提,菩提心法开始入门的标志!
郑亚心中先是微微讶异,然后开始狂喜:“嗯,心若明镜,无垢无尘,不错,菩提心生,这是菩提心法入门的标志,自己居然在一周之内,成功入门菩提心法。”
也就是说,无论自己是修文还是习武,都踏出了坚实的一步。
值得欢欣鼓舞的大好消息啊!
只是稍稍感悟了一下,郑亚又惊讶地发现,自己小腹虽然温热,但确实没有感到任何内气的存在。
这可是与臆想之中有点差别。
沉下心来,郑亚又开始仔细揣摩,半响之后,郑亚总算是弄明白了,菩提心法其实并不是内功心法,严格说来,应该只是一种辅助心法才是。
老祖宗记忆之中,另有内功心法存在。
郑亚心中喜悦十分,一边飞快起床,一边认真地总结自己修炼成功菩提心法之后,可能带来的变化。
半响之后,就在穿好衣服跑出寝室之前,郑亚心中微微一愣。
在觉醒的记忆之中,郑亚发现了十分有意思的东西。
一些记忆片段,不属于老祖宗的记忆片段,而是属于自己的记忆片段,在昨晚的修炼之后,出现在了自己觉醒的记忆之中。
郑亚一边沿河小跑,一边用心体会这些记忆,半响之后,脸上浮现出十分意外和怪异的神色。
这些记忆,居然是自己曾经经历过的一些特殊场景的记忆。
郑亚特意翻开了一段,然后,一幅画面好像栩栩如生地出现在自己眼前。
一个大教室,里面坐了三四十个小学生,自己正胸戴红领巾,嘴里朗朗上口地大声读书:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少……”然后,画面嘎然而止。
第一感觉,这首诗毫不稀奇,自己记忆犹新……
但仔细回想,郑亚却是心中一震,郑亚清晰地感觉到了这画面跟记忆中的诗词有着本质的不同。
郑亚记得这首诗是不错,但是现在,郑亚发现,自己居然把小学课本上,这本书的画面也记得一清二楚,画中有个诗人倚窗而立,一手端着茶杯,观看春色美景,窗外三只小鸟,窗下,朵朵鲜花……
整个画面,清晰无比,好像就是自己刚刚看到课本一般。
可是,如若郑亚没有记错,春晓乃是小学一年级的课本,就算那时他的记忆力不错,但这幅画面,却早已经忘到了九霄云外。
精神不由为之一振。
栩栩如生,记忆犹新,修炼了菩提心法,自己居然意外地得到了这些小时候的记忆!
那么,会不会,自己也能找到高中时候的一些学习的画面呢?
郑亚一边小跑,一边飞快地在记忆之中找了起来,但过了一会,郑亚遗憾地发现,自己记忆之中的画面,仅仅只到了小学时期。
心中微微有点失望。
但是片刻之后,郑亚又是猛地一震,一阵狂喜涌上了心头。
仔细体悟发心菩提的作用之后,郑亚发现,自己要找到高中的学习片段,并不是不可能。
发心菩提,就是发现心中菩提。
一个最简单的应用就是找到记忆之中对自己有帮助的“菩提子”,从而,让自己的记忆力更加地出类拔萃。
那也就是说,只要郑亚持之以恒地修炼下去,就完全有机会找到自己高中三年的学习场景。
郑亚虽然成绩并不好,但是并不代表高中三年他不努力,相反,他相当的努力在学习,只不过一直效果不佳而已。
一旦能找到自己辛苦学习的画面,那么也就是说,或许自己三年的努力和汗水并不会付之东流,说不定就是那等待自己前去开发的宝藏。
瞬间,郑亚第一次对自己三个月的时间成绩大幅度提升充满了热情和信心。
又一个天大的佳讯。
郑亚的心中,前所未有地充满了斗志。
或许,金榜题名并不是梦想,技校也只是一个远远配不上自己的目标。
,就是发现了心中菩提,心中出现菩提,菩提心法开始入门的标志!
郑亚心中先是微微讶异,然后开始狂喜:“嗯,心若明镜,无垢无尘,不错,菩提心生,这是菩提心法入门的标志,自己居然在一周之内,成功入门菩提心法。”
也就是说,无论自己是修文还是习武,都踏出了坚实的一步。
值得欢欣鼓舞的大好消息啊!
只是稍稍感悟了一下,郑亚又惊讶地发现,自己小腹虽然温热,但确实没有感到任何内气的存在。
这可是与臆想之中有点差别。
沉下心来,郑亚又开始仔细揣摩,半响之后,郑亚总算是弄明白了,菩提心法其实并不是内功心法,严格说来,应该只是一种辅助心法才是。
老祖宗记忆之中,另有内功心法存在。
郑亚心中喜悦十分,一边飞快起床,一边认真地总结自己修炼成功菩提心法之后,可能带来的变化。
半响之后,就在穿好衣服跑出寝室之前,郑亚心中微微一愣。
在觉醒的记忆之中,郑亚发现了十分有意思的东西。
一些记忆片段,不属于老祖宗的记忆片段,而是属于自己的记忆片段,在昨晚的修炼之后,出现在了自己觉醒的记忆之中。
郑亚一边沿河小跑,一边用心体会这些记忆,半响之后,脸上浮现出十分意外和怪异的神色。
这些记忆,居然是自己曾经经历过的一些特殊场景的记忆。
郑亚特意翻开了一段,然后,一幅画面好像栩栩如生地出现在自己眼前。
一个大教室,里面坐了三四十个小学生,自己正胸戴红领巾,嘴里朗朗上口地大声读书:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少……”然后,画面嘎然而止。
第一感觉,这首诗毫不稀奇,自己记忆犹新……
但仔细回想,郑亚却是心中一震,郑亚清晰地感觉到了这画面跟记忆中的诗词有着本质的不同。
郑亚记得这首诗是不错,但是现在,郑亚发现,自己居然把小学课本上,这本书的画面也记得一清二楚,画中有个诗人倚窗而立,一手端着茶杯,观看春色美景,窗外三只小鸟,窗下,朵朵鲜花……
整个画面,清晰无比,好像就是自己刚刚看到课本一般。
可是,如若郑亚没有记错,春晓乃是小学一年级的课本,就算那时他的记忆力不错,但这幅画面,却早已经忘到了九霄云外。
精神不由为之一振。
栩栩如生,记忆犹新,修炼了菩提心法,自己居然意外地得到了这些小时候的记忆!
那么,会不会,自己也能找到高中时候的一些学习的画面呢?
郑亚一边小跑,一边飞快地在记忆之中找了起来,但过了一会,郑亚遗憾地发现,自己记忆之中的画面,仅仅只到了小学时期。
心中微微有点失望。
但是片刻之后,郑亚又是猛地一震,一阵狂喜涌上了心头。
仔细体悟发心菩提的作用之后,郑亚发现,自己要找到高中的学习片段,并不是不可能。
发心菩提,就是发现心中菩提。
一个最简单的应用就是找到记忆之中对自己有帮助的“菩提子”,从而,让自己的记忆力更加地出类拔萃。
那也就是说,只要郑亚持之以恒地修炼下去,就完全有机会找到自己高中三年的学习场景。
郑亚虽然成绩并不好,但是并不代表高中三年他不努力,相反,他相当的努力在学习,只不过一直效果不佳而已。
一旦能找到自己辛苦学习的画面,那么也就是说,或许自己三年的努力和汗水并不会付之东流,说不定就是那等待自己前去开发的宝藏。
瞬间,郑亚第一次对自己三个月的时间成绩大幅度提升充满了热情和信心。
又一个天大的佳讯。
郑亚的心中,前所未有地充满了斗志。
或许,金榜题名并不是梦想,技校也只是一个远远配不上自己的目标。