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“魔导资格测试，第二部分，幻想因子量检测，受测者：雪飞。”随着身后房门的闭合，人工合成的女声开始回荡在这个房间里面。
听到人工提升了音域而显得更加悦耳的女声后，雪飞开始释放幻想因子。淡紫色的光点从他的身上出现，瞬间蔓延，眨眼间就占据了整个房间。
这时，那个声音又一次传来，“数值记录，倒计时，三，二，一，记录开始。”
随着声音的落下，正前方的第二行墙壁中间的一块装甲板向上弹开，漏出了后面一个黑色的方形仪器。在那个仪器暴露出来的同时，一块有些巨大的虚拟屏幕，出现在了仪器的前方，上面波动的柱形图和波形图似乎正在记录着雪飞的具体数值。
随着叮的一声，就如同微波炉热好了饭菜之后发出的声音一般，虚拟屏幕收了起来，而那块向上翻起的装甲板也缓缓落下，同时人工语音也再次出声，“测试完成，请学生继续离开房间后左转向前，进入下一项测试的地点。”
听到了这个声音，雪飞才停止了幻想因子的释放，那充斥了整个房间的淡紫色光芒也随之褪去。看到身后的房门这时向一侧滑开，雪飞没有停留，只是转身离开了这里。
走出了测试房间，雪飞也没有回头去跟那几名少言寡语的教师说什么话，直接就向左一转，朝着前方走去。
“就是不知道成绩到底如何啊？”雪飞边走边自言自语道，“会不会是A加加加级别，能不能达到S级呢？”
就算雪飞再有疑问，关于幻想因子量的问题，也不会得到任何答案。因为所有魔法师都会隐瞒自己拥有的幻想因子具体量，最多只会用一个笼统的字母说明的自己战斗力。
实际上，想要通过魔导资格测验并不需要有庞大的幻想因子存量，只需要达到一个标准，就能获得“通过”的评价。除非是存量真的小到无法释放魔法，才会在这里被刷下去。
而雪飞嘴里念叨的什么级别，只不过是从网络上面看到的一些“知情人士”在各种论坛上面发出的帖子而已，真实性可想而知。
向前走了五十多米，又向右转弯才看到了前面等在一个房间门口的老师。
“准考证拿出来给我看一眼。”这名老师面带微笑，明显跟刚才几个少言寡语的老师不一样。
“没有问题，你可以进去了。”这名老师用挂在脖子位置的卡片在墙上刷了一下，开启了最终测验地点的银白色大门。
“老哥，你终于来了啊。”刚走进来的雪飞就听到了自己妹妹的声音从一旁传来。
“咦？小之，你们这是还没有完成测试么？”看了看露出了开心笑容的雪小之，雪飞又扫视了一遍这个房间，雪飞这才发现，这里的考生的表情都有些退缩，“这是怎么了？”
雪小之拉住了雪飞的胳膊，稍微靠近了一点以后，才贴着雪飞的耳朵小声说道，“看到那个黑色的机器了没有？”
雪飞这才注意到，被这些学生遮挡的方向上，似乎有几台黑色的仪器。他好奇地问道，“那是什么？CAD？”
“固定型的施法辅助验算器，”雪小之的脸上有些担忧的神色，“我们可从来没有碰过这东西。”
正如同雪小之所说的一样，这种用来辅助魔法师施法的道具，可不是一般人能够接触的到的。且不提魔法这一种技术对于普通民众的保密原则，昂贵的CAD也不是一帮穷学生在这个年龄就可以使用的。
魔法这种和科学并列的技术，通常是以家族的形式代代传承。而进入魔法高中，也不过只是获得了可以学习魔法资料的权限而已，大部分的课程，还是需要学生通过自习来完成。至于派几名A级魔法师手把手地教你毁天灭地，稍微想一想就好，不要当真。
自从科学和魔法的技术开始互相融合的时代开始，魔法师的数量根本无法满足这个社会的需求。或许从一开始就本着让学生自学的目的，让他们来参加这场测试的吧？那么前面的这台CAD就很好解释... -->>
“魔导资格测试，第二部分，幻想因子量检测，受测者：雪飞。”随着身后房门的闭合，人工合成的女声开始回荡在这个房间里面。
听到人工提升了音域而显得更加悦耳的女声后，雪飞开始释放幻想因子。淡紫色的光点从他的身上出现，瞬间蔓延，眨眼间就占据了整个房间。
这时，那个声音又一次传来，“数值记录，倒计时，三，二，一，记录开始。”
随着声音的落下，正前方的第二行墙壁中间的一块装甲板向上弹开，漏出了后面一个黑色的方形仪器。在那个仪器暴露出来的同时，一块有些巨大的虚拟屏幕，出现在了仪器的前方，上面波动的柱形图和波形图似乎正在记录着雪飞的具体数值。
随着叮的一声，就如同微波炉热好了饭菜之后发出的声音一般，虚拟屏幕收了起来，而那块向上翻起的装甲板也缓缓落下，同时人工语音也再次出声，“测试完成，请学生继续离开房间后左转向前，进入下一项测试的地点。”
听到了这个声音，雪飞才停止了幻想因子的释放，那充斥了整个房间的淡紫色光芒也随之褪去。看到身后的房门这时向一侧滑开，雪飞没有停留，只是转身离开了这里。
走出了测试房间，雪飞也没有回头去跟那几名少言寡语的教师说什么话，直接就向左一转，朝着前方走去。
“就是不知道成绩到底如何啊？”雪飞边走边自言自语道，“会不会是A加加加级别，能不能达到S级呢？”
就算雪飞再有疑问，关于幻想因子量的问题，也不会得到任何答案。因为所有魔法师都会隐瞒自己拥有的幻想因子具体量，最多只会用一个笼统的字母说明的自己战斗力。
实际上，想要通过魔导资格测验并不需要有庞大的幻想因子存量，只需要达到一个标准，就能获得“通过”的评价。除非是存量真的小到无法释放魔法，才会在这里被刷下去。
而雪飞嘴里念叨的什么级别，只不过是从网络上面看到的一些“知情人士”在各种论坛上面发出的帖子而已，真实性可想而知。
向前走了五十多米，又向右转弯才看到了前面等在一个房间门口的老师。
“准考证拿出来给我看一眼。”这名老师面带微笑，明显跟刚才几个少言寡语的老师不一样。
“没有问题，你可以进去了。”这名老师用挂在脖子位置的卡片在墙上刷了一下，开启了最终测验地点的银白色大门。
“老哥，你终于来了啊。”刚走进来的雪飞就听到了自己妹妹的声音从一旁传来。
“咦？小之，你们这是还没有完成测试么？”看了看露出了开心笑容的雪小之，雪飞又扫视了一遍这个房间，雪飞这才发现，这里的考生的表情都有些退缩，“这是怎么了？”
雪小之拉住了雪飞的胳膊，稍微靠近了一点以后，才贴着雪飞的耳朵小声说道，“看到那个黑色的机器了没有？”
雪飞这才注意到，被这些学生遮挡的方向上，似乎有几台黑色的仪器。他好奇地问道，“那是什么？CAD？”
“固定型的施法辅助验算器，”雪小之的脸上有些担忧的神色，“我们可从来没有碰过这东西。”
正如同雪小之所说的一样，这种用来辅助魔法师施法的道具，可不是一般人能够接触的到的。且不提魔法这一种技术对于普通民众的保密原则，昂贵的CAD也不是一帮穷学生在这个年龄就可以使用的。
魔法这种和科学并列的技术，通常是以家族的形式代代传承。而进入魔法高中，也不过只是获得了可以学习魔法资料的权限而已，大部分的课程，还是需要学生通过自习来完成。至于派几名A级魔法师手把手地教你毁天灭地，稍微想一想就好，不要当真。
自从科学和魔法的技术开始互相融合的时代开始，魔法师的数量根本无法满足这个社会的需求。或许从一开始就本着让学生自学的目的，让他们来参加这场测试的吧？那么前面的这台CAD就很好解释... -->>
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