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第三百六十七章九爷
米四自从接触了象棋之后，虽然不再像以前一样的那么孤僻了，可是在班级里和同学们还是玩不到一起去。
或许是有时候米四觉得同学们玩的那些游戏太过于幼稚了，简直就是浪费时间，他也没有遇到一个和他一样同样喜欢下象棋的同学，所以，米四在班级里还是很孤独的。
这个星期六，米四所在的三年级二班在老师的带领之下组织了一场全班同学参与的到郊区敬老院关爱老人的活动，米四本来是不想去的，可是老师说了，班上的同学都必须参加，没有办法，米四只有和唐大爷爽约了，和同学们一起到了郊区的敬老院。
米四他们去的这家敬老院，收留的多数都是“孤寡残”老人，敬老院就坐落在郊区一处风景秀丽的半山腰上，敬老院四周都是老人们闲来无事开垦的菜园，菜园里郁郁葱葱的绿色，点缀着这个不知道应不应该算是温暖的地方。
由于这里面的老人们普遍都是在外面没有什么亲人的，所以平日里老人们接触外人的机会也是不多，今天这么多的小朋友们过来，老人们也是很高兴的。
米四的同学们一到养老院，稍作准备之后，就给老人们表扬起了排练已久的一个个节目，米四看着同学们有的是独唱，有的是跳舞，甚至还有打快板和说相声的，米四都不知道同学们是什么时候排练的这些节目。
这也难怪啊，米四平日里一放学就回家了，根本就没有参加同学们的活动，而同学们也对米四“神圣不可侵犯”的样子退避三舍，这样一来缺乏沟通，米四自然是不知道班上的同学们为了今天的表演已经是前前后后准备了差不多一个月了。
表演完节目，老师就开始分配任务了。
老师给同学们的任务就是一位同学选择一个老人做今天的“知心朋友”，陪老人说说话聊聊天，然后回去了还要用亲身经历下一篇作文。
敬老院的院长也早就将老人们的资料准备好了，在经过老师的一番配对之后，同学们都兴高采烈的找给他们配对好的“知心朋友”去了，唯一剩下没有配对成功的，就只有米四了。
后来无数次米四回想到当时在敬老院没有分配到“知心朋友”的尴尬情景，想想都觉得好笑，不过米四也是认为，这就是天意。
敬老院院长看着老人的名单都分配完了可学生却是还剩了一位，这就有些犯难了。
米四的班主任老师看着米四也是有些犯难了，心说这孩子本来就不合群了，要是今天这样的活动别人都分配到“知心朋友”了就他一个人没有的话，他一定会觉得是老师和同学在故意的针对他，这样对他的成长可是有危害的。
老实说，米四的班主任老师除了长得不算漂亮之外，心地还是很善良的，作为一个教书育人的老师，她的职业素养还是让人钦佩的。
不过其实米四一点也没有不高兴过，相反，他见着没有给他分配老人他心里还莫名的挺高兴的，真要他和那些老人说话，真的是比让米四写一篇作文还要难。
米四最想听到的就是班主任老师嘴里的那句“米四同学，你就自由发挥吧。”
可是班主任老师还是很尽责的把敬老院院长拉到一边，然后小声的说：“院长，真的就找不出人来了吗？我们这位同学平日里就孤僻不合群，今天要是连个“知心朋友”都不给他分配一个的话，我怕对他幼小的心灵造成巨大的伤害。”
院长以前也是遇到过这样的情况，可那些老师从来都没有这么的认真过，没有酒没有了嘛，四处的走走看看不就行了吗？还非要……
院长挠耳抠腮的一脸为难状，最后倒是想到了一个解决的办法，就是不知道班主任同不同意了。
院长凑到班主任耳边小声的说道：“我们这里倒是还有一个老人，只是全身瘫痪又聋又哑，就在楼上的房间里一直躺着，不知道这个可不可以？”
班主任老师一听到是又聋又哑而且还全身瘫痪，不禁就皱起了眉头，不过想了想，这总是比没有好啊！
班主任老师这就走到米四的面前告诉米四，给他准备的这位“知心朋友”是整个敬老院最重要的一位，希望米四能够好好的照顾他。
说完之后班主任老师就和院长一起，带着米四上了住宿楼的三楼，在最南边的那间九号房里，米四第一次的见到了那个影响他日后一生的人……
可能觉得有点“内疚”的原因，在把米四带到九号房之后，院长和班主任老师就离开了，就剩下米四一个人对着床上躺着的那位... -->>
第三百六十七章九爷
米四自从接触了象棋之后，虽然不再像以前一样的那么孤僻了，可是在班级里和同学们还是玩不到一起去。
或许是有时候米四觉得同学们玩的那些游戏太过于幼稚了，简直就是浪费时间，他也没有遇到一个和他一样同样喜欢下象棋的同学，所以，米四在班级里还是很孤独的。
这个星期六，米四所在的三年级二班在老师的带领之下组织了一场全班同学参与的到郊区敬老院关爱老人的活动，米四本来是不想去的，可是老师说了，班上的同学都必须参加，没有办法，米四只有和唐大爷爽约了，和同学们一起到了郊区的敬老院。
米四他们去的这家敬老院，收留的多数都是“孤寡残”老人，敬老院就坐落在郊区一处风景秀丽的半山腰上，敬老院四周都是老人们闲来无事开垦的菜园，菜园里郁郁葱葱的绿色，点缀着这个不知道应不应该算是温暖的地方。
由于这里面的老人们普遍都是在外面没有什么亲人的，所以平日里老人们接触外人的机会也是不多，今天这么多的小朋友们过来，老人们也是很高兴的。
米四的同学们一到养老院，稍作准备之后，就给老人们表扬起了排练已久的一个个节目，米四看着同学们有的是独唱，有的是跳舞，甚至还有打快板和说相声的，米四都不知道同学们是什么时候排练的这些节目。
这也难怪啊，米四平日里一放学就回家了，根本就没有参加同学们的活动，而同学们也对米四“神圣不可侵犯”的样子退避三舍，这样一来缺乏沟通，米四自然是不知道班上的同学们为了今天的表演已经是前前后后准备了差不多一个月了。
表演完节目，老师就开始分配任务了。
老师给同学们的任务就是一位同学选择一个老人做今天的“知心朋友”，陪老人说说话聊聊天，然后回去了还要用亲身经历下一篇作文。
敬老院的院长也早就将老人们的资料准备好了，在经过老师的一番配对之后，同学们都兴高采烈的找给他们配对好的“知心朋友”去了，唯一剩下没有配对成功的，就只有米四了。
后来无数次米四回想到当时在敬老院没有分配到“知心朋友”的尴尬情景，想想都觉得好笑，不过米四也是认为，这就是天意。
敬老院院长看着老人的名单都分配完了可学生却是还剩了一位，这就有些犯难了。
米四的班主任老师看着米四也是有些犯难了，心说这孩子本来就不合群了，要是今天这样的活动别人都分配到“知心朋友”了就他一个人没有的话，他一定会觉得是老师和同学在故意的针对他，这样对他的成长可是有危害的。
老实说，米四的班主任老师除了长得不算漂亮之外，心地还是很善良的，作为一个教书育人的老师，她的职业素养还是让人钦佩的。
不过其实米四一点也没有不高兴过，相反，他见着没有给他分配老人他心里还莫名的挺高兴的，真要他和那些老人说话，真的是比让米四写一篇作文还要难。
米四最想听到的就是班主任老师嘴里的那句“米四同学，你就自由发挥吧。”
可是班主任老师还是很尽责的把敬老院院长拉到一边，然后小声的说：“院长，真的就找不出人来了吗？我们这位同学平日里就孤僻不合群，今天要是连个“知心朋友”都不给他分配一个的话，我怕对他幼小的心灵造成巨大的伤害。”
院长以前也是遇到过这样的情况，可那些老师从来都没有这么的认真过，没有酒没有了嘛，四处的走走看看不就行了吗？还非要……
院长挠耳抠腮的一脸为难状，最后倒是想到了一个解决的办法，就是不知道班主任同不同意了。
院长凑到班主任耳边小声的说道：“我们这里倒是还有一个老人，只是全身瘫痪又聋又哑，就在楼上的房间里一直躺着，不知道这个可不可以？”
班主任老师一听到是又聋又哑而且还全身瘫痪，不禁就皱起了眉头，不过想了想，这总是比没有好啊！
班主任老师这就走到米四的面前告诉米四，给他准备的这位“知心朋友”是整个敬老院最重要的一位，希望米四能够好好的照顾他。
说完之后班主任老师就和院长一起，带着米四上了住宿楼的三楼，在最南边的那间九号房里，米四第一次的见到了那个影响他日后一生的人……
可能觉得有点“内疚”的原因，在把米四带到九号房之后，院长和班主任老师就离开了，就剩下米四一个人对着床上躺着的那位... -->>
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