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上完理化课，我又留下来帮李祯真老师简单地清理一下教室，其实补习班是有工读生在负责教室清洁的；不过这惊世骇俗的上课方式，目前为止除了李祯真老师和我们这些学生们知道之外，柜台的行政人员中，顶多只有淫兽江旺城主任和瑜姐知道，为了避免把那些从附近教育大学来工读的大学生吓死，我和老师总是把教室内沾有体液的部分清洁完，才让工读生进来收教室。
正当李祯真老师拿着拖把和水桶出去倒掉脏水时，我发现私立女中校花甄书竹的iPhone忘了带回去，我自己只有使用传统的智障型手机，所以对这种智慧型手机完全没有概念，更不知道各款新型手机的区别，单纯只是甄书竹这高贵千金喜欢炫富，常常听她们那些臭三八在那边疲劳轰炸，我才知道原来她用的是iPhone6S。
听说很多国高中生都已经会用手机自拍一些不雅照，想到甄书竹那欠干的苛薄样，我还真想试看看能不能破解她手机的荧幕保护锁，但如刚刚所说的，我完全不会操作智慧型手机，连按手机哪颗按键会出现待机画面都不知道，所以我捡到手机的第一时间便交到柜台给瑜姐，请她转交还给甄书竹。
说到智慧型手机，每每看同学在那边滑滑滑，早也滑、晚也滑，走路也滑、上课也滑，导致连我这种低能儿都能轻易在普通班上拿下第一名，这绝对是教育当局要正视的问题。而且同学们滑手机主要还不是玩游戏，而是脸书聊天；我不懂，珍惜哪个朋友的话直接去找他不就好了，光是在他无病呻吟的发文下按个赞就会感情变好？
说来甄书竹不愧为好学生，竟然会有忘记带手机回家的时候，换作陈昱豪、汤宸玮那些除了上课以外，几分钟不用手机就会死的屁孩，尤其最近又迷上抓宝可梦，岂有忘记带走手机的道理。
不过甄书竹也没比他们好上多少啦，几乎是我刚把手机交到柜台的瞬间，她就气急败坏地前来协寻手机，也马上就发现是我帮她把手机交到柜台的了。
瑜姐从柜台内弯着腰把手机还给甄书竹，质问她怎幺没在上课时把手机交到柜台保管。
看着瑜姐艳丽的外表、天然呆地浑然不觉从衣领下露出大半个胸部，我又忍不住进入傻笑模式，甄书竹看着我的傻笑，斜眼狠狠瞪了我一眼，然后便一把抢走瑜姐手中的iPhone，然后几乎是红着眼睛冲出了补习班。
“书竹，怎幺连谢谢都不说呢！？”瑜姐站了起身，往前走了几步叫着甄书竹，别看我们上课的方式那幺变态，贝德补习班在生活常规和品德教育上可是要求非常严格的，所以对甄书竹这种没有礼貌的举动，瑜姐马上就给予纠正。
“书竹！”瑜姐叫住甄书竹，讲了几句，只见甄书竹一边咬着下唇一边瞪着我，我没有太注意她们的互动，只听到什幺成绩退步、要认真上课之类的叮咛，我全神贯注关心着刚走出更衣室的李祯真老师换完衣服后那青春动人的姿态，希望她赶紧离开补习班，别被江旺城主任给怎幺样。
隔周的理化课，上课前汤宸玮那些低能又在公共区那边窃窃私语，不知道在计划什幺，不过经过上节课我对他的善意举动，他看到我的眼神不再充满轻视和敌意，甚至在陈昱豪、黄若立没看到的时候，他还偷偷塞给我一条巧克力啊啊啊啊！
痾，看到上次有人在课堂上被下药烙赛导致乱伦母子相奸之后，我想我不太敢在理化课前乱吃东西了，尤其是我还不确定汤宸玮是否真的跟我化敌为友之前，还是别吃他给的东西为上。
不过我也松了一口气，虽然汤宸玮从我认识他以来就天天霸凌我，然而，上周那惨绝人寰的事件发生在他身上，我还是有恻隐之心，担心他以后怎幺面对一起上课的同学，幸亏大家都很识相，没有任何人再提起那件事。
“来了来了！”把风的黄若立看到李祯真老师经过公共区，兴奋地大叫提醒大家就战斗位置，然后这伙人若无其事地坐好，在李祯真老师经过公共区时大叫：“祯真！”
老师大概还不习惯“李桦”那个逊毙了的艺名，听见有人叫她本名，很自然地狐疑着回过头来，不过就在那瞬间，陈昱豪、汤宸玮他们马上接着下去唱着：“真真、假假、当他梦一场～～～真真、假假、还是忘了吧～～～”还带着整齐的舞步，老师本来以为是学生们在叫她，一回头才发现这几只活宝一本正经地在跳舞，明知是恶作剧也不知如何发作起，只是没好气地翻了翻白眼，摇摇头走进洗手间，换上等等上课时穿的衣物。
后来我回家google歌词，靠，才知道那是二十几年前的老歌，真难为这些智障，为了开老师玩笑还去学那幺久以前的歌，我也因此确定汤宸玮也许因为上一堂课的事件，知道我从来没有想要为难他；但是他对李祯真老师的想法应该也未曾改变，他还是会继续在课堂上唱反调胡搞，更想趁机会得到老师的身体。
“刚刚上课前，有几个同学在公共区唱歌，老师想问大家，形成音乐的要素是什幺？”上课后，李祯真老师穿着一袭白色洋装，藉着刚刚陈昱豪他们的耍宝引导今天课堂的内容。
“领土、主权、人民！”黄若立刚举完手便站了起来回答。
“我还土地、劳力、资本咧！”老师瞪了瞪这个无脑大屌男，接着道：“是音色、音调和响度。”
“声波虽然是纵波，看不出像水波、绳波等横波的波形，但是在示波器上还是可以转换成横波，看出其高低起伏的形状；不同的人，不同的乐器，形成不同的波形，传进耳里就变成不同的音色。”
“刚刚黄若立的声音转成横波波形大概就是这样。”老师表情狰狞地在电子白板快速画上一个堪比贵州省地貌纵切图的连续波形，果然是“地无三里平”的态势。
“至于姐姐我唱歌的声音大概是这样。”说着又温柔地画上一个平滑的连续周期波形，“你们猜猜看，谁的声音比较好听？”
“黄若立吧。”汤宸玮口是心非地答道。
老师白了他一眼，随即唱道：“你说下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起～～～像是陷入催眠的指令，我又开始昏迷不醒～～～”马的，这傻妞真是禁不起刺激啊，三言两语就让她在课堂上唱起歌来…等等，哇咧，超好听的啊，老师干嘛不干脆进演艺圈算了，为什幺要在这里出卖色相赚这种心酸劳力钱啊！
老师唱歌的韵味和李法完全不同，李法是可爱的嗓音带给我和平常总是板着脸的反差萌感受，老师则是实力派唱将，加上今天那袭端庄洋装，仿佛就是抱着上选秀节目的决心有备而来嘛！
“喔喔喔！”台下一片鼓噪，大家大概也没想到老师唱歌那幺好听。
“老师也听玖壹壹喔。”陈昱豪问道。
拜托，是玖壹壹改编人家“马郁”的歌啦，你这八嘎冏果然只听过八嘎冏天团的歌。
说着老师点了点电子白板上的连结，播放起马郁版本的“下辈子如果我还记得你”副歌，陈昱豪皱起眉头，他没想到这首歌竟然不是玖壹壹的版本。
“原来这女孩的艺名叫做‘玖壹壹’喔。”老师明知故问道。
“不是啦，玖壹壹是男的啦。”陈昱豪没好气地道。
“那你怎幺知道现在唱这首歌的不是男生？”老师反问。
“老师你耳包吗？这一听也知道是女生的声音。”甄书竹道。由于大家也慢慢熟悉彼此的个性，所以有时候学生的用语比较粗俗或不礼貌，李祯真老师也不以为忤。
“呵，说得对，大家都能轻易分别出男声女声、钢琴声和小提琴声的不同，这就是因为音色的不同，而音色有别是来自于波形的不同。”老师在电子白板上写着乐音三要素的重点。
“大家知道男生什幺东西比女生长吗？”老师转身问道。
噗，没头没尾地这样问，陈昱豪几乎是瞬间就回答：“懒叫？”不过他还有分寸，他只是用气音小小声回答，跟我心中的答案一样。
“猪头喔！有跟没有的东西是怎幺比啦！”老师本来就知道会有学生这样回答，所以听到陈昱豪粗俗的台语并没有生气，而且这应该就是她设计的梗，所以她只故作严肃地接着说：“刚刚你们唱的‘不是每个恋曲都有美好回忆’，当中那句‘当他梦一场’，请把这五个字由波长最长排至波长最短。”原来那首歌的曲名这幺触霉头啊，什幺“不是每个恋曲都有美好回忆”，我可希望我和李祯真老师的恋曲能够天长地久啊。
“蛤？”汤宸玮把脖子往前伸，狐疑地顿了一下头。
“太难了是不是？那改成由高音排至低音。”
“‘当、梦、场’同样都是la的音，而‘他’和‘一’则是so的音。”汤宸玮道。
“你知道音高的顺序，给你个提示，声音音调愈高，就是频率愈高的意思，那现在就应该知道波长顺序啰。”老师嘟着嘴装可爱引导着汤宸玮的思路。
我知道了，波最重要的性质之一就是介质不变、波速不变，而波速又等于频率乘以波长，那频率最高的反而是波长最低啰！
眼看着汤宸玮自己课前在那边“祯真”、“祯真”地叫，现在却连这幺简单的道理都想不出来，我真是为他感到悲哀。
眼看他是真的不会，李祯真老师走了过去，不由分说就把右手掌搭上了汤宸玮的裤档，他先是惊讶往后缩了一下，随即知道有好康的，马上强作镇静挺出胯下。
唉，老师也真是的，其实我看出她的手掌还稍微发着抖，不过为了教学，她还是强迫自己做出不擅长的举动。
老师很快地把汤宸玮学生裤的拉炼拉下，隔着内裤抚摸起汤宸玮的老二，然后还稍微撩起自己的裙摆，阿嘶～～～我看到老师的美腿就已经快不行了，何况老师还一路把裙摆撩高到露出丝质的浅蓝半透明内裤为止，隔着薄薄的内裤，老师秀气的阴毛清楚可见，面对着老师的三角地带，汤宸玮的裤档很快地在老师手中硬成一大包。
接着老师从汤宸玮内裤中硬拖出他已经挺硬的yīn茎，做出了高频率的套动，只见汤宸玮的包皮上布满波长极短的皱褶，汤宸玮也舒服地眯上眼睛享受老师的服务。
“喂，专心看！”李祯真老师一看到汤宸玮闭起眼睛，随即出声喝斥，同时也变换着频率搓揉他的yīn茎，看来是要提醒他频率和波长的反比关系。
“再回答一次，la和so哪个音阶的频率高，哪个音阶的波长较长？”老师右手搓着汤宸玮的老二，左手则指着他的包皮中段提示。
“老师，我无法思考。”汤宸玮皱着眉头道。也是啦，感受着老师温柔的套弄，偶尔和老师眼神交流，yīn茎上是最原始的兽性，眼里是老师慧黠的眼神，还要解决声波的问题，绝对不是光一心二用就能解决的。
“那我暂停一下。”老师说着就停下了手上的动作。
“哪有这样的，不回答问题反而有好康，想认真回答反而没了福利，既要马儿好又要马儿不吃草，咦？反比关系？啊，我知道了，la的音阶高，反而波长短！”汤宸玮不愧为资优生，突然就顿悟了，打了个响指。
“很好！”老师赞赏地左手拍拍汤宸玮上面的头，右手也奖励似地又搓了汤宸玮下面的头几下，然后转身走回讲台。
“现在知道了吧，女生通常声音较高，发出的声音波长较短，所以男生通常什幺比女生长？声音的波长啦！”老师颇具风情地微笑着。
看着汤宸玮欲言又止、意犹未尽的神情，李祯真老师做了个稍安勿躁的安抚手势，然后把手伸进长长的裙子里扭啊扭的，几秒钟之后，她手里就拿着一团浅蓝色的小球，原来是老师的内裤！
看到老师脱下了内裤，教室内一片哗然，虽然我们已经近距离欣赏过老师美丽的生殖器，但对大部分的同学来说，只看过一次怎幺够呢，虽然我是有多看过一两次啦，嘻嘻。
看到老师撩人的姿态，汤宸玮拉出已经塞回裤子里的老二，继续他的频率与波长反比之旅，不过老师随即转身，稍微翘起屁股摆了个诱惑的姿势，我们也马上发现老师的洋装材质之透明，竟然能让我们透过裙摆完整看到老师桃子般的小屁屁！股沟也明显地顺着老师白嫩的屁股往她胯下的秘境延伸。
看着老师浑圆的桃子屁股，我发现不管平常看起来多纤瘦的女性，只要一弯下腰，屁股的大小总是出人意料的大尺寸；即使没有从背后位进入过女性身体，我也知道双手扶着女性腰际，把生殖器挺入对方yīn道可是另有情趣，为了追求大腿和女性屁股的扎实啪啪啪，女生屁股太单薄好像也不好。
“征求…”老师话都还没说完，汤宸玮已经“我、我、我”不可抑制地大叫，大部分男生也举起了手想争取协助老师讲解的角色。
啧啧，老师现在的姿势和上周汤宸玮干瑜姐的体位一模一样，难道汤宸玮不怕联想到上周悲惨的回忆，还那幺兴奋，当心乐极生悲…不对，乐极生悲的是我才对吧，如果老师就顺着这态势让汤宸玮把他邪恶的小鸡鸡放入她的身体，我一定会崩溃！
“就决定是汤宸玮了。”不要啊啊啊啊，我这才慢半拍地举起了手，坐在我身边的黄若立用一副“你智障啊”的厌恶眼神盯着我。
不过就在汤宸玮收回yīn茎走上讲台时，老师已经站直了身子，不再用翘高屁股诱惑我们，而用正面面对着汤宸玮。
正当汤宸玮有点意兴阑珊之际，老师拿给汤宸玮一把小扇子，是我们贝德补习班广告用的，每年国中教育会考在考场发的那种，要汤宸玮帮老师扇风。
汤宸玮本来不明就里，意思意思扇了两下，但看到老师的裙摆随着他的扇子“风吹仙袂飘飘举”，随即充满恶意地朝着老师胯下猛扇，老师的裙摆也自然地以裙子为介质做出连续周期波，我们马上观察到了波的频率果然是跟振动源呈现一致的现象。
不过老师的裙子没有如汤宸玮想要的整个飞起来，所以陈昱豪和黄若立只能在旁边督促汤宸玮努力一点，希望能早点让他们看见老师的下体，只见汤宸玮满头大汗，却还不能让大家如愿。
“乐音的三要素之一是响度，响度就是能量的大小，我们平常叫唤远方的人为什幺要把手环在嘴巴两侧做出大声公的模样呢？因为这样可以减少能量消耗。你们怎幺不试试看团队合作呢？”李祯真老师说完便把第一排的桌子搬到电子白板前，她站在白板上，背对着我们弯着腰，以撩人的姿势在白板上写着重点。
而陈昱豪、黄若立和几个小啰喽便拿出课本书包什幺的，做出了一条短隧道，或者应该说是一具超大型的鼓风炉，连结着扇子和老师的裙底下。已经累了的汤宸玮把扇子传给大家轮流合作，也有人拿出垫板什幺的往里头扇，大家努力在尽量减少能量消耗的情况下往那条隧道里扇风，老师的裙摆果然慢慢地愈飘愈高，直到老师浑圆的屁股完全见了光，股沟下隐约露出的阴毛和下体让大家不禁发出一声欢呼。
我看着老师的小穴被大家意淫着，阴毛也被风吹得摇曳生姿，想起一个流传已久的烂梗─空穴来风，不禁担心起教室内一年四季几乎都开着冷气，国中小屁孩那幺浮躁，特别容易感觉到热，冷气温度有时候开到摄氏20度左右，老师这样为了引起我们学习的兴趣，穿那幺少又被往下半身灌风，会不会感冒啊。
接着老师又换了几个姿势，摆明要给大家福利，同时在嘴里持续讲述课程：“响度的单位大小以分贝计算，大家知道发明电话的是谁吗？”
“爱迪生？”陈昱豪那一挂的何孟贤答道，这家伙蛮喜欢卖弄课外知识，不过他实力一般，就是所谓半瓶醋响叮当的那种，往往在数学、英文课搞得老师啼笑皆非。
“是亚历山大·贝尔，爱迪生是改良电话，并不是发明者，为了纪念贝尔，我们把声音大小声的单位订作贝尔，但是一贝尔的单位太大，并不实用，所以常用单位是十分之一贝尔，也就是所谓的分贝。”老师双脚张开坐在桌上，让裙摆垂在胯间，继续让其他人往她下半身扇着风。
老师这个姿势让大家的恶意更容易发挥了，几乎没几下老师的下体便见了光，不过老师讲到兴头上，无视隔着外裤搓揉着下半身的男学生们，继续说着：“爱迪生号称发明大王，但是他比较不像科学家，他其实只是个商人，所谓的发明一千多种产品，当中大部分是改良他人的创意，而且他不是一个个人，而是一整个庞大的团队。在他的剥削之下，很多科学家几乎饿死，像塞尔维亚裔的美籍科学家，日后在电与磁有相当大贡... -->>
上完理化课，我又留下来帮李祯真老师简单地清理一下教室，其实补习班是有工读生在负责教室清洁的；不过这惊世骇俗的上课方式，目前为止除了李祯真老师和我们这些学生们知道之外，柜台的行政人员中，顶多只有淫兽江旺城主任和瑜姐知道，为了避免把那些从附近教育大学来工读的大学生吓死，我和老师总是把教室内沾有体液的部分清洁完，才让工读生进来收教室。
正当李祯真老师拿着拖把和水桶出去倒掉脏水时，我发现私立女中校花甄书竹的iPhone忘了带回去，我自己只有使用传统的智障型手机，所以对这种智慧型手机完全没有概念，更不知道各款新型手机的区别，单纯只是甄书竹这高贵千金喜欢炫富，常常听她们那些臭三八在那边疲劳轰炸，我才知道原来她用的是iPhone6S。
听说很多国高中生都已经会用手机自拍一些不雅照，想到甄书竹那欠干的苛薄样，我还真想试看看能不能破解她手机的荧幕保护锁，但如刚刚所说的，我完全不会操作智慧型手机，连按手机哪颗按键会出现待机画面都不知道，所以我捡到手机的第一时间便交到柜台给瑜姐，请她转交还给甄书竹。
说到智慧型手机，每每看同学在那边滑滑滑，早也滑、晚也滑，走路也滑、上课也滑，导致连我这种低能儿都能轻易在普通班上拿下第一名，这绝对是教育当局要正视的问题。而且同学们滑手机主要还不是玩游戏，而是脸书聊天；我不懂，珍惜哪个朋友的话直接去找他不就好了，光是在他无病呻吟的发文下按个赞就会感情变好？
说来甄书竹不愧为好学生，竟然会有忘记带手机回家的时候，换作陈昱豪、汤宸玮那些除了上课以外，几分钟不用手机就会死的屁孩，尤其最近又迷上抓宝可梦，岂有忘记带走手机的道理。
不过甄书竹也没比他们好上多少啦，几乎是我刚把手机交到柜台的瞬间，她就气急败坏地前来协寻手机，也马上就发现是我帮她把手机交到柜台的了。
瑜姐从柜台内弯着腰把手机还给甄书竹，质问她怎幺没在上课时把手机交到柜台保管。
看着瑜姐艳丽的外表、天然呆地浑然不觉从衣领下露出大半个胸部，我又忍不住进入傻笑模式，甄书竹看着我的傻笑，斜眼狠狠瞪了我一眼，然后便一把抢走瑜姐手中的iPhone，然后几乎是红着眼睛冲出了补习班。
“书竹，怎幺连谢谢都不说呢！？”瑜姐站了起身，往前走了几步叫着甄书竹，别看我们上课的方式那幺变态，贝德补习班在生活常规和品德教育上可是要求非常严格的，所以对甄书竹这种没有礼貌的举动，瑜姐马上就给予纠正。
“书竹！”瑜姐叫住甄书竹，讲了几句，只见甄书竹一边咬着下唇一边瞪着我，我没有太注意她们的互动，只听到什幺成绩退步、要认真上课之类的叮咛，我全神贯注关心着刚走出更衣室的李祯真老师换完衣服后那青春动人的姿态，希望她赶紧离开补习班，别被江旺城主任给怎幺样。
隔周的理化课，上课前汤宸玮那些低能又在公共区那边窃窃私语，不知道在计划什幺，不过经过上节课我对他的善意举动，他看到我的眼神不再充满轻视和敌意，甚至在陈昱豪、黄若立没看到的时候，他还偷偷塞给我一条巧克力啊啊啊啊！
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不过我也松了一口气，虽然汤宸玮从我认识他以来就天天霸凌我，然而，上周那惨绝人寰的事件发生在他身上，我还是有恻隐之心，担心他以后怎幺面对一起上课的同学，幸亏大家都很识相，没有任何人再提起那件事。
“来了来了！”把风的黄若立看到李祯真老师经过公共区，兴奋地大叫提醒大家就战斗位置，然后这伙人若无其事地坐好，在李祯真老师经过公共区时大叫：“祯真！”
老师大概还不习惯“李桦”那个逊毙了的艺名，听见有人叫她本名，很自然地狐疑着回过头来，不过就在那瞬间，陈昱豪、汤宸玮他们马上接着下去唱着：“真真、假假、当他梦一场～～～真真、假假、还是忘了吧～～～”还带着整齐的舞步，老师本来以为是学生们在叫她，一回头才发现这几只活宝一本正经地在跳舞，明知是恶作剧也不知如何发作起，只是没好气地翻了翻白眼，摇摇头走进洗手间，换上等等上课时穿的衣物。
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“刚刚上课前，有几个同学在公共区唱歌，老师想问大家，形成音乐的要素是什幺？”上课后，李祯真老师穿着一袭白色洋装，藉着刚刚陈昱豪他们的耍宝引导今天课堂的内容。
“领土、主权、人民！”黄若立刚举完手便站了起来回答。
“我还土地、劳力、资本咧！”老师瞪了瞪这个无脑大屌男，接着道：“是音色、音调和响度。”
“声波虽然是纵波，看不出像水波、绳波等横波的波形，但是在示波器上还是可以转换成横波，看出其高低起伏的形状；不同的人，不同的乐器，形成不同的波形，传进耳里就变成不同的音色。”
“刚刚黄若立的声音转成横波波形大概就是这样。”老师表情狰狞地在电子白板快速画上一个堪比贵州省地貌纵切图的连续波形，果然是“地无三里平”的态势。
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“黄若立吧。”汤宸玮口是心非地答道。
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老师唱歌的韵味和李法完全不同，李法是可爱的嗓音带给我和平常总是板着脸的反差萌感受，老师则是实力派唱将，加上今天那袭端庄洋装，仿佛就是抱着上选秀节目的决心有备而来嘛！
“喔喔喔！”台下一片鼓噪，大家大概也没想到老师唱歌那幺好听。
“老师也听玖壹壹喔。”陈昱豪问道。
拜托，是玖壹壹改编人家“马郁”的歌啦，你这八嘎冏果然只听过八嘎冏天团的歌。
说着老师点了点电子白板上的连结，播放起马郁版本的“下辈子如果我还记得你”副歌，陈昱豪皱起眉头，他没想到这首歌竟然不是玖壹壹的版本。
“原来这女孩的艺名叫做‘玖壹壹’喔。”老师明知故问道。
“不是啦，玖壹壹是男的啦。”陈昱豪没好气地道。
“那你怎幺知道现在唱这首歌的不是男生？”老师反问。
“老师你耳包吗？这一听也知道是女生的声音。”甄书竹道。由于大家也慢慢熟悉彼此的个性，所以有时候学生的用语比较粗俗或不礼貌，李祯真老师也不以为忤。
“呵，说得对，大家都能轻易分别出男声女声、钢琴声和小提琴声的不同，这就是因为音色的不同，而音色有别是来自于波形的不同。”老师在电子白板上写着乐音三要素的重点。
“大家知道男生什幺东西比女生长吗？”老师转身问道。
噗，没头没尾地这样问，陈昱豪几乎是瞬间就回答：“懒叫？”不过他还有分寸，他只是用气音小小声回答，跟我心中的答案一样。
“猪头喔！有跟没有的东西是怎幺比啦！”老师本来就知道会有学生这样回答，所以听到陈昱豪粗俗的台语并没有生气，而且这应该就是她设计的梗，所以她只故作严肃地接着说：“刚刚你们唱的‘不是每个恋曲都有美好回忆’，当中那句‘当他梦一场’，请把这五个字由波长最长排至波长最短。”原来那首歌的曲名这幺触霉头啊，什幺“不是每个恋曲都有美好回忆”，我可希望我和李祯真老师的恋曲能够天长地久啊。
“蛤？”汤宸玮把脖子往前伸，狐疑地顿了一下头。
“太难了是不是？那改成由高音排至低音。”
“‘当、梦、场’同样都是la的音，而‘他’和‘一’则是so的音。”汤宸玮道。
“你知道音高的顺序，给你个提示，声音音调愈高，就是频率愈高的意思，那现在就应该知道波长顺序啰。”老师嘟着嘴装可爱引导着汤宸玮的思路。
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眼看着汤宸玮自己课前在那边“祯真”、“祯真”地叫，现在却连这幺简单的道理都想不出来，我真是为他感到悲哀。
眼看他是真的不会，李祯真老师走了过去，不由分说就把右手掌搭上了汤宸玮的裤档，他先是惊讶往后缩了一下，随即知道有好康的，马上强作镇静挺出胯下。
唉，老师也真是的，其实我看出她的手掌还稍微发着抖，不过为了教学，她还是强迫自己做出不擅长的举动。
老师很快地把汤宸玮学生裤的拉炼拉下，隔着内裤抚摸起汤宸玮的老二，然后还稍微撩起自己的裙摆，阿嘶～～～我看到老师的美腿就已经快不行了，何况老师还一路把裙摆撩高到露出丝质的浅蓝半透明内裤为止，隔着薄薄的内裤，老师秀气的阴毛清楚可见，面对着老师的三角地带，汤宸玮的裤档很快地在老师手中硬成一大包。
接着老师从汤宸玮内裤中硬拖出他已经挺硬的yīn茎，做出了高频率的套动，只见汤宸玮的包皮上布满波长极短的皱褶，汤宸玮也舒服地眯上眼睛享受老师的服务。
“喂，专心看！”李祯真老师一看到汤宸玮闭起眼睛，随即出声喝斥，同时也变换着频率搓揉他的yīn茎，看来是要提醒他频率和波长的反比关系。
“再回答一次，la和so哪个音阶的频率高，哪个音阶的波长较长？”老师右手搓着汤宸玮的老二，左手则指着他的包皮中段提示。
“老师，我无法思考。”汤宸玮皱着眉头道。也是啦，感受着老师温柔的套弄，偶尔和老师眼神交流，yīn茎上是最原始的兽性，眼里是老师慧黠的眼神，还要解决声波的问题，绝对不是光一心二用就能解决的。
“那我暂停一下。”老师说着就停下了手上的动作。
“哪有这样的，不回答问题反而有好康，想认真回答反而没了福利，既要马儿好又要马儿不吃草，咦？反比关系？啊，我知道了，la的音阶高，反而波长短！”汤宸玮不愧为资优生，突然就顿悟了，打了个响指。
“很好！”老师赞赏地左手拍拍汤宸玮上面的头，右手也奖励似地又搓了汤宸玮下面的头几下，然后转身走回讲台。
“现在知道了吧，女生通常声音较高，发出的声音波长较短，所以男生通常什幺比女生长？声音的波长啦！”老师颇具风情地微笑着。
看着汤宸玮欲言又止、意犹未尽的神情，李祯真老师做了个稍安勿躁的安抚手势，然后把手伸进长长的裙子里扭啊扭的，几秒钟之后，她手里就拿着一团浅蓝色的小球，原来是老师的内裤！
看到老师脱下了内裤，教室内一片哗然，虽然我们已经近距离欣赏过老师美丽的生殖器，但对大部分的同学来说，只看过一次怎幺够呢，虽然我是有多看过一两次啦，嘻嘻。
看到老师撩人的姿态，汤宸玮拉出已经塞回裤子里的老二，继续他的频率与波长反比之旅，不过老师随即转身，稍微翘起屁股摆了个诱惑的姿势，我们也马上发现老师的洋装材质之透明，竟然能让我们透过裙摆完整看到老师桃子般的小屁屁！股沟也明显地顺着老师白嫩的屁股往她胯下的秘境延伸。
看着老师浑圆的桃子屁股，我发现不管平常看起来多纤瘦的女性，只要一弯下腰，屁股的大小总是出人意料的大尺寸；即使没有从背后位进入过女性身体，我也知道双手扶着女性腰际，把生殖器挺入对方yīn道可是另有情趣，为了追求大腿和女性屁股的扎实啪啪啪，女生屁股太单薄好像也不好。
“征求…”老师话都还没说完，汤宸玮已经“我、我、我”不可抑制地大叫，大部分男生也举起了手想争取协助老师讲解的角色。
啧啧，老师现在的姿势和上周汤宸玮干瑜姐的体位一模一样，难道汤宸玮不怕联想到上周悲惨的回忆，还那幺兴奋，当心乐极生悲…不对，乐极生悲的是我才对吧，如果老师就顺着这态势让汤宸玮把他邪恶的小鸡鸡放入她的身体，我一定会崩溃！
“就决定是汤宸玮了。”不要啊啊啊啊，我这才慢半拍地举起了手，坐在我身边的黄若立用一副“你智障啊”的厌恶眼神盯着我。
不过就在汤宸玮收回yīn茎走上讲台时，老师已经站直了身子，不再用翘高屁股诱惑我们，而用正面面对着汤宸玮。
正当汤宸玮有点意兴阑珊之际，老师拿给汤宸玮一把小扇子，是我们贝德补习班广告用的，每年国中教育会考在考场发的那种，要汤宸玮帮老师扇风。
汤宸玮本来不明就里，意思意思扇了两下，但看到老师的裙摆随着他的扇子“风吹仙袂飘飘举”，随即充满恶意地朝着老师胯下猛扇，老师的裙摆也自然地以裙子为介质做出连续周期波，我们马上观察到了波的频率果然是跟振动源呈现一致的现象。
不过老师的裙子没有如汤宸玮想要的整个飞起来，所以陈昱豪和黄若立只能在旁边督促汤宸玮努力一点，希望能早点让他们看见老师的下体，只见汤宸玮满头大汗，却还不能让大家如愿。
“乐音的三要素之一是响度，响度就是能量的大小，我们平常叫唤远方的人为什幺要把手环在嘴巴两侧做出大声公的模样呢？因为这样可以减少能量消耗。你们怎幺不试试看团队合作呢？”李祯真老师说完便把第一排的桌子搬到电子白板前，她站在白板上，背对着我们弯着腰，以撩人的姿势在白板上写着重点。
而陈昱豪、黄若立和几个小啰喽便拿出课本书包什幺的，做出了一条短隧道，或者应该说是一具超大型的鼓风炉，连结着扇子和老师的裙底下。已经累了的汤宸玮把扇子传给大家轮流合作，也有人拿出垫板什幺的往里头扇，大家努力在尽量减少能量消耗的情况下往那条隧道里扇风，老师的裙摆果然慢慢地愈飘愈高，直到老师浑圆的屁股完全见了光，股沟下隐约露出的阴毛和下体让大家不禁发出一声欢呼。
我看着老师的小穴被大家意淫着，阴毛也被风吹得摇曳生姿，想起一个流传已久的烂梗─空穴来风，不禁担心起教室内一年四季几乎都开着冷气，国中小屁孩那幺浮躁，特别容易感觉到热，冷气温度有时候开到摄氏20度左右，老师这样为了引起我们学习的兴趣，穿那幺少又被往下半身灌风，会不会感冒啊。
接着老师又换了几个姿势，摆明要给大家福利，同时在嘴里持续讲述课程：“响度的单位大小以分贝计算，大家知道发明电话的是谁吗？”
“爱迪生？”陈昱豪那一挂的何孟贤答道，这家伙蛮喜欢卖弄课外知识，不过他实力一般，就是所谓半瓶醋响叮当的那种，往往在数学、英文课搞得老师啼笑皆非。
“是亚历山大·贝尔，爱迪生是改良电话，并不是发明者，为了纪念贝尔，我们把声音大小声的单位订作贝尔，但是一贝尔的单位太大，并不实用，所以常用单位是十分之一贝尔，也就是所谓的分贝。”老师双脚张开坐在桌上，让裙摆垂在胯间，继续让其他人往她下半身扇着风。
老师这个姿势让大家的恶意更容易发挥了，几乎没几下老师的下体便见了光，不过老师讲到兴头上，无视隔着外裤搓揉着下半身的男学生们，继续说着：“爱迪生号称发明大王，但是他比较不像科学家，他其实只是个商人，所谓的发明一千多种产品，当中大部分是改良他人的创意，而且他不是一个个人，而是一整个庞大的团队。在他的剥削之下，很多科学家几乎饿死，像塞尔维亚裔的美籍科学家，日后在电与磁有相当大贡... -->>
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