群里都是我男友[快穿]_第14章
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哪来的神经病,随手举报不谢!
第七章
晚上六点十分,苏歌回到家里,瘫在新买的沙发上不动。
好想睡觉,666商量个事。
“不行,前两天已经给过你福利了。”
福利个屁,就三天还不够他打个呼。
快点把声音屏蔽了,我要睡觉。
“……”
然而等了好久,苏歌还是能听到脑袋里各种各样的声音。
惨叫,痛哭,辱骂,呻/吟,喘息……
苏歌觉得,他这么多年没被逼疯还真是天赋异禀。
“…能量不够,不能屏蔽,宿主加油做任务,福利多多。”666这时蹦出来一句话,使苏歌坐直了身体。
没多久,苏歌重新瘫在沙发上瞪大眼睛。
现在是伪主角和主角的战场,还轮不到他。
放在茶几上的包震动了两下,苏歌有气无力的伸手拿过去打开。
发现自己的手机屏幕亮了,有一个陌生号码打了进来。
苏歌手一动直接把电话挂了,接着想到一件事,打开手机上的一个聊天软件,在群里找了一圈,找到备注是宋晨的人后,点开头像将自己的地址发了过去。
想想,看了一下群里最新一条消息,是班主任发的一条考试复习通知,下面并没有几个人理他。
冷清的不行。
苏歌编辑了一条消息,发了出去顺便艾特的全体成员。
他作为数学老师,在这个群里被安排了一个管理员的身份,因此每天有几次艾特全体成员的机会。
与此同时,高一十三班家境好的觉得自己受委屈的学生正和他们的家长哭诉他们的变态数学老师,接着被他们视为第二生命抓在手里的‘手机’突然震动了一下。
甚至有的家长放在一旁的手机也亮了。
他们好奇的拿起手机,就看到万年冷清的班级群有人艾特了他们。
[苏老师:今天你们在课上表现的不错,记得保持!还有别忘了我今天在课上交代的事,下周的考试务必每个人都要及格及格及格!@全体成员]
[苏老师:如果不及格,你们看着办!]后面跟着发了一个人撞墙撞到血肉模糊的表情包。
高一十三班全体学生浑身一震,有父母在身边的早已扑到父母的怀里痛哭。
“妈,你看,就是他,就是这个老师,他今天在课堂上威胁我们!只要我们不听话,他就拿着一把刀抵在我们的脖子上威胁我们。”
“爸,就是他,我怀疑这个老师精神有点不正常,你不知道他今天在课堂上差点把我一个同学头给砍了,不信你可以问我那个同学。”
“爷爷,我说的都是真的,这个老师品行有问题,他根本不会教学生,只会威胁我们,你看他发的这条消息。”
……
如此的说词在每个高一十三班学生家长耳边传开。
他们不免有些半信半疑。
有人忍不住在群里问了一下。
[唐萌萌的家长:苏老师,听说你今天在课堂上威胁过学生?]
苏歌一看来了精神从沙发上坐了起来,一本正经的脸回复:“有吗?我怎么不知道。”
高一十三班全体学生:……无、无耻。
又一个家长回复,“据说你在课上拿了一把刀抵在学生的脖子上。”
苏歌回复:“那你觉得可能吗?我觉得如今的社会还是很和谐稳定的,你觉得我会拎着一把刀去学校?”
学生:……卧槽,对哦,那把刀他是从哪拿的?
想到这个问题的学生脸上震惊、不信、恐惧交替出现。
难道他们的数学老师,真是传说中的……绝世高手?
那他岂不是拥有像小说中描写的抬手灭天,覆手灭地的能力?那他们会不会因为不听他的话而被他悄声无息的灭口?
越想越觉得恐怖,一些学生早已白着一张脸对家长说,“爸妈,你快给我找一个数学家教,我要学数学,我要好好学习。”
家长:……儿子(女儿)这是怎么了?
觉得不对劲的家长想要问问群里其他的家长们。
就发现群里不知何时换了一种口风。
[林大少爷:师父师父师父,我今天回来了可有好好学习,你看我今天刷的题,只是我觉得他没有你讲的好。]后面跟着一**子豪坐在书桌前认真学习的照片。
[苏老师:那是,你也不看看我是谁,别叫师父叫老师。]师父是那么容易叫的吗?
说来原身也是一个人才,在数学上的造诣确实高,每次教给学生们的都是他整理的最简单的思路。
哪来的神经病,随手举报不谢!
第七章
晚上六点十分,苏歌回到家里,瘫在新买的沙发上不动。
好想睡觉,666商量个事。
“不行,前两天已经给过你福利了。”
福利个屁,就三天还不够他打个呼。
快点把声音屏蔽了,我要睡觉。
“……”
然而等了好久,苏歌还是能听到脑袋里各种各样的声音。
惨叫,痛哭,辱骂,呻/吟,喘息……
苏歌觉得,他这么多年没被逼疯还真是天赋异禀。
“…能量不够,不能屏蔽,宿主加油做任务,福利多多。”666这时蹦出来一句话,使苏歌坐直了身体。
没多久,苏歌重新瘫在沙发上瞪大眼睛。
现在是伪主角和主角的战场,还轮不到他。
放在茶几上的包震动了两下,苏歌有气无力的伸手拿过去打开。
发现自己的手机屏幕亮了,有一个陌生号码打了进来。
苏歌手一动直接把电话挂了,接着想到一件事,打开手机上的一个聊天软件,在群里找了一圈,找到备注是宋晨的人后,点开头像将自己的地址发了过去。
想想,看了一下群里最新一条消息,是班主任发的一条考试复习通知,下面并没有几个人理他。
冷清的不行。
苏歌编辑了一条消息,发了出去顺便艾特的全体成员。
他作为数学老师,在这个群里被安排了一个管理员的身份,因此每天有几次艾特全体成员的机会。
与此同时,高一十三班家境好的觉得自己受委屈的学生正和他们的家长哭诉他们的变态数学老师,接着被他们视为第二生命抓在手里的‘手机’突然震动了一下。
甚至有的家长放在一旁的手机也亮了。
他们好奇的拿起手机,就看到万年冷清的班级群有人艾特了他们。
[苏老师:今天你们在课上表现的不错,记得保持!还有别忘了我今天在课上交代的事,下周的考试务必每个人都要及格及格及格!@全体成员]
[苏老师:如果不及格,你们看着办!]后面跟着发了一个人撞墙撞到血肉模糊的表情包。
高一十三班全体学生浑身一震,有父母在身边的早已扑到父母的怀里痛哭。
“妈,你看,就是他,就是这个老师,他今天在课堂上威胁我们!只要我们不听话,他就拿着一把刀抵在我们的脖子上威胁我们。”
“爸,就是他,我怀疑这个老师精神有点不正常,你不知道他今天在课堂上差点把我一个同学头给砍了,不信你可以问我那个同学。”
“爷爷,我说的都是真的,这个老师品行有问题,他根本不会教学生,只会威胁我们,你看他发的这条消息。”
……
如此的说词在每个高一十三班学生家长耳边传开。
他们不免有些半信半疑。
有人忍不住在群里问了一下。
[唐萌萌的家长:苏老师,听说你今天在课堂上威胁过学生?]
苏歌一看来了精神从沙发上坐了起来,一本正经的脸回复:“有吗?我怎么不知道。”
高一十三班全体学生:……无、无耻。
又一个家长回复,“据说你在课上拿了一把刀抵在学生的脖子上。”
苏歌回复:“那你觉得可能吗?我觉得如今的社会还是很和谐稳定的,你觉得我会拎着一把刀去学校?”
学生:……卧槽,对哦,那把刀他是从哪拿的?
想到这个问题的学生脸上震惊、不信、恐惧交替出现。
难道他们的数学老师,真是传说中的……绝世高手?
那他岂不是拥有像小说中描写的抬手灭天,覆手灭地的能力?那他们会不会因为不听他的话而被他悄声无息的灭口?
越想越觉得恐怖,一些学生早已白着一张脸对家长说,“爸妈,你快给我找一个数学家教,我要学数学,我要好好学习。”
家长:……儿子(女儿)这是怎么了?
觉得不对劲的家长想要问问群里其他的家长们。
就发现群里不知何时换了一种口风。
[林大少爷:师父师父师父,我今天回来了可有好好学习,你看我今天刷的题,只是我觉得他没有你讲的好。]后面跟着一**子豪坐在书桌前认真学习的照片。
[苏老师:那是,你也不看看我是谁,别叫师父叫老师。]师父是那么容易叫的吗?
说来原身也是一个人才,在数学上的造诣确实高,每次教给学生们的都是他整理的最简单的思路。