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看电视见两名年轻人为一点钱昧着良心伤害一位无辜的老人，最后被法律制裁，不由得深深叹息。老人因为这点钱送了命，年轻人为伤害老人也送了命。这世界上一瞬间少了三个人、三条性命，公道讨回了，但老人不在了，年轻人也不能从新来过了。除了警戒后人，对这三人而言，明天已没有意义了。
人的生命只有一次，这道理谁都懂，但是谁又能保证自己从不浪掷生命呢？什么样的生命才有价值呢？老师教导我们：为人类的伟大事业奋斗，生命才有价值；长辈们教导我们：做个孝顺的孩子，做个称职的父母，生命才有价值；一些“坏人”告诉我们：吃得好、玩得好、日子过得好，生命才有价值。那么到底什么是生命的价值呢？
我说：珍惜生命、丰富生命，这就是价值。人来到这个世界上不容易，生存下来长大成人更不容易。我们没有权力戕害生命这个大自然的杰作，没有权力伤害自己和别人，甚至是一些比人类低等的生命，不到万不得已，也不要伤害它们。再就是丰富生命，如果人的一生不生波澜、平平淡淡，没有故事也没有坎坷，生命就象一杯清水，这也是浪费生命，也没有价值。上天造就了生命，是让生命在时间这条长河的这一瞬间，留下一些痕迹的，也许这些痕迹在历史上，也许这些痕迹在亲友的心中，也许这些痕迹只是在别人生命的过程里。
价值在自己心中，在别人心中的价值只对别人有意义，因此可以说，生命在一定意义上只对自己有意义。所以我们不该抱怨，也不该庆幸，生命中每一点困顿、每一分收获，都是物有所值。因为每一次困顿，就是一次生命的收获，丰富的收获；每一次收获，何尝不是另一次丰富呢？
当垂垂老去的你对人们说起你无数个故事时，那时你会知道生命的价值；而当你因为没有故事，什么也说不出时，尽管你锦衣玉食，你的生命仍然没有价值。
看电视见两名年轻人为一点钱昧着良心伤害一位无辜的老人，最后被法律制裁，不由得深深叹息。老人因为这点钱送了命，年轻人为伤害老人也送了命。这世界上一瞬间少了三个人、三条性命，公道讨回了，但老人不在了，年轻人也不能从新来过了。除了警戒后人，对这三人而言，明天已没有意义了。
人的生命只有一次，这道理谁都懂，但是谁又能保证自己从不浪掷生命呢？什么样的生命才有价值呢？老师教导我们：为人类的伟大事业奋斗，生命才有价值；长辈们教导我们：做个孝顺的孩子，做个称职的父母，生命才有价值；一些“坏人”告诉我们：吃得好、玩得好、日子过得好，生命才有价值。那么到底什么是生命的价值呢？
我说：珍惜生命、丰富生命，这就是价值。人来到这个世界上不容易，生存下来长大成人更不容易。我们没有权力戕害生命这个大自然的杰作，没有权力伤害自己和别人，甚至是一些比人类低等的生命，不到万不得已，也不要伤害它们。再就是丰富生命，如果人的一生不生波澜、平平淡淡，没有故事也没有坎坷，生命就象一杯清水，这也是浪费生命，也没有价值。上天造就了生命，是让生命在时间这条长河的这一瞬间，留下一些痕迹的，也许这些痕迹在历史上，也许这些痕迹在亲友的心中，也许这些痕迹只是在别人生命的过程里。
价值在自己心中，在别人心中的价值只对别人有意义，因此可以说，生命在一定意义上只对自己有意义。所以我们不该抱怨，也不该庆幸，生命中每一点困顿、每一分收获，都是物有所值。因为每一次困顿，就是一次生命的收获，丰富的收获；每一次收获，何尝不是另一次丰富呢？
当垂垂老去的你对人们说起你无数个故事时，那时你会知道生命的价值；而当你因为没有故事，什么也说不出时，尽管你锦衣玉食，你的生命仍然没有价值。