成为一只猫的男人你伤不起!_分卷阅读_123 (2/2)
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喜欢看动画片,或者说这小子对电视没有任何的需求,从来都是家长们看什么,他就在旁边跟着看,开电视或者不开电视,对他来说基本上没有区别。
光这两点,就明显跟其他的孩子不一样了,可惜李彦根本就没有觉察出来,还是等小不点上幼儿园表现得十分不同寻常后,他掉头得到了结果往回看,才算是发现了点蛛丝马迹。
但李彦也并没有放在心上,他觉得这完全不应该算是自己的疏忽,哪个家长闲着没事儿会专门去想“我孩子是不是不正常”啊?别说小不点这算是性情古怪,智力发育正常,许多头脑不聪明孩子的家长,都会自觉用“他就是不认真”来给孩子推脱。
小不点随手拿起一盒一千块的拼图来好奇地打量了一下,念出了包装上的字:“拼图?”
男主人一年前给他买的都是单纯的玩具,并不具备太大的智力开发性质,但女主人买的就比较高大上了,啥拼图啊魔方啊应有尽有。
“……”大姐,我知道你特别想要人工培养个天才出来,可给个两岁大的小屁孩儿买这种拼图是不是太丧心病狂了些?
李彦盯着那个硕大无比的拼图盒子看了三秒钟,又专门打量了一下拼图正面的图案,幸好还是那种最难拼的风景图,而是一幅哆啦a梦中人物的全家福。
好吧,看来女主人起码还是动了脑子的。李彦勉强一点头,却还是把这盒拼图从小不点的小胖手中抽走了——这个不急啊,咱先从简单的开始。
李彦在一大堆玩具中翻来找去,找出来一盒100片的简易拼图来——上面画的是《龙猫》——嘴角特别无奈地一抽,扭头看了一眼眼睛闪亮亮的小不点,心道女主人还当真知道啥叫“兴趣是最好的老师”。
小不点见了他翻找的成果,才意识到原来这一大堆玩具里面不止一盒拼图,自己埋头找了半天,又高高举起来了一盒三百片的——这次就成了《黑猫警长》的图了。
小不点对肥肥的龙猫似乎不太感兴趣,倒是用力挥舞着《黑猫警长》的拼图:“饿喵,这是啥?”
李彦却没有回答他的意思——主要是《黑猫警长》这动画片其实挺血腥暴力的,他至今想起来自己小时候看到白猫警长被啥食猫鼠(是这个名字来着吗?)吸干血时哭成傻逼的模样,要是给小不点看了,简直就是三观俱毁。
小不点明显很好奇,但李彦对付他向来是手到擒来,亮出爪子来,把《龙猫》拼图的透明包装给撕开了。这副拼图的片数最少,是最好拼的,可以先让小不点练练手。
小不点果然立刻被转移了注意力,凑过来好奇地看着他打开盒子——可惜盒子里面的图片跟外包装上是一样一样的。
他没明白这是什么意思,立刻失望万分地拖长声调“啊——”了一声,遗憾地甩了甩脑袋:“一样的!”
熊孩子看东西怎么这么不仔细呢?李彦从刚打开还是完好的拼图上扣下来一小片,托在爪子上朝着小不点举了举:“喵呜~”
小不点果然被震惊了一下,嘟哝着“咦,可以拿下来啊?”,伸手去抓李彦爪子上的那一片。
李彦做了一个手势,表示所有的拼图都能拆成小块,接着就跟小不点一起把这一百块都拆开打乱了。
小不点莫名兴奋得跟着他朝着四处乱扔拼图,扔完后又觉得不对,摊开手纳闷道:“这玩意怎么一点都不好玩啊?”
他是实在没有到这所谓的天女散花玩法的趣味性在哪里,浪费时间浪费体力还不如去做几道数学题,比这个有意思多了。
傻孩子,这才刚完成前期准备工作呢,你说你这是急什么呢?李彦摇了摇手指示意他稍安勿躁,而后在一堆碎片中挑挑拣拣,选出来两片,把它们拼在一块,然后往包装的盒子上一放,指指图画上龙猫的眼睛,示意这两个地方一模一样。
小不点恍然大悟,这才明白是要把它们重新拼成一幅画——这个玩法还真的很新奇,他以前可从来没有想到过,也起了兴致,撸起袖子来露出小胖胳膊,对照着图片开始拼。
李彦也没有插手,懒洋洋趴在暖烘烘的地板上伸着脖子看。这副拼图的图案很简单,块数也并不多,但依照他来看,小不点恐怕拼起来未必会很顺利。
——这小子对图像的认知能力一向很一般,长方形和正方形都得看好久才能够区分,更何况是挑拣拼图呢?李彦觉得这种方式倒是也能帮助他弥补弱项,便心安理得在旁边围观。
小不点果然很快就遇到了难题,他虽然是第一次玩这个,但也很注重策略,把一百张拼图按照大体的颜色分为了三小撮,还把有一边或者两边是平的小拼图单独挑了出来。
玩过拼图的都知道,从边缘往中间一点点添加内容算是一种比较常规的法子了。小不点一开始还很顺利,可很快看着十几块颜色内容都差不多的图片,就有点发懵了。
他甚至伸手把其中两片举到眼前认真看了半天,都找不出这两片有啥不同来,又抓起另一片来看,感觉这三片明明都一模一样啊,表情都有点碎裂。
李彦看他脸上嘟嘟的软肉都有点绷紧的趋势,生怕这傻孩子发疯做出啥诸如把自己的脑门往地板上磕,或者把拼图往自己嘴巴里塞的举动来,急忙跳起来拿爪子摸了摸他的手背。
小不点本来变得有些狰狞的表情一下子缓和了,长长出了一口气,对着他委屈地瘪瘪嘴巴:“就是不好玩!”
很明显这种段数对小不点来说太难了点,他需要的是更加基础的联系。李彦苦恼地皱眉思索了半天,眼睛倒是亮了一下。
他想到了一条帮助小不点提高识图能力的好方法,可惜作为一只猫来说,操作起来有那么一点麻烦。李彦鬼鬼祟祟地从小阁楼探出头去,侧耳倾听声音,见男主人和女主人在厨房说着话呢,给小不点比划了一个手势,带着他从阁楼下到二楼。
喜欢看动画片,或者说这小子对电视没有任何的需求,从来都是家长们看什么,他就在旁边跟着看,开电视或者不开电视,对他来说基本上没有区别。
光这两点,就明显跟其他的孩子不一样了,可惜李彦根本就没有觉察出来,还是等小不点上幼儿园表现得十分不同寻常后,他掉头得到了结果往回看,才算是发现了点蛛丝马迹。
但李彦也并没有放在心上,他觉得这完全不应该算是自己的疏忽,哪个家长闲着没事儿会专门去想“我孩子是不是不正常”啊?别说小不点这算是性情古怪,智力发育正常,许多头脑不聪明孩子的家长,都会自觉用“他就是不认真”来给孩子推脱。
小不点随手拿起一盒一千块的拼图来好奇地打量了一下,念出了包装上的字:“拼图?”
男主人一年前给他买的都是单纯的玩具,并不具备太大的智力开发性质,但女主人买的就比较高大上了,啥拼图啊魔方啊应有尽有。
“……”大姐,我知道你特别想要人工培养个天才出来,可给个两岁大的小屁孩儿买这种拼图是不是太丧心病狂了些?
李彦盯着那个硕大无比的拼图盒子看了三秒钟,又专门打量了一下拼图正面的图案,幸好还是那种最难拼的风景图,而是一幅哆啦a梦中人物的全家福。
好吧,看来女主人起码还是动了脑子的。李彦勉强一点头,却还是把这盒拼图从小不点的小胖手中抽走了——这个不急啊,咱先从简单的开始。
李彦在一大堆玩具中翻来找去,找出来一盒100片的简易拼图来——上面画的是《龙猫》——嘴角特别无奈地一抽,扭头看了一眼眼睛闪亮亮的小不点,心道女主人还当真知道啥叫“兴趣是最好的老师”。
小不点见了他翻找的成果,才意识到原来这一大堆玩具里面不止一盒拼图,自己埋头找了半天,又高高举起来了一盒三百片的——这次就成了《黑猫警长》的图了。
小不点对肥肥的龙猫似乎不太感兴趣,倒是用力挥舞着《黑猫警长》的拼图:“饿喵,这是啥?”
李彦却没有回答他的意思——主要是《黑猫警长》这动画片其实挺血腥暴力的,他至今想起来自己小时候看到白猫警长被啥食猫鼠(是这个名字来着吗?)吸干血时哭成傻逼的模样,要是给小不点看了,简直就是三观俱毁。
小不点明显很好奇,但李彦对付他向来是手到擒来,亮出爪子来,把《龙猫》拼图的透明包装给撕开了。这副拼图的片数最少,是最好拼的,可以先让小不点练练手。
小不点果然立刻被转移了注意力,凑过来好奇地看着他打开盒子——可惜盒子里面的图片跟外包装上是一样一样的。
他没明白这是什么意思,立刻失望万分地拖长声调“啊——”了一声,遗憾地甩了甩脑袋:“一样的!”
熊孩子看东西怎么这么不仔细呢?李彦从刚打开还是完好的拼图上扣下来一小片,托在爪子上朝着小不点举了举:“喵呜~”
小不点果然被震惊了一下,嘟哝着“咦,可以拿下来啊?”,伸手去抓李彦爪子上的那一片。
李彦做了一个手势,表示所有的拼图都能拆成小块,接着就跟小不点一起把这一百块都拆开打乱了。
小不点莫名兴奋得跟着他朝着四处乱扔拼图,扔完后又觉得不对,摊开手纳闷道:“这玩意怎么一点都不好玩啊?”
他是实在没有到这所谓的天女散花玩法的趣味性在哪里,浪费时间浪费体力还不如去做几道数学题,比这个有意思多了。
傻孩子,这才刚完成前期准备工作呢,你说你这是急什么呢?李彦摇了摇手指示意他稍安勿躁,而后在一堆碎片中挑挑拣拣,选出来两片,把它们拼在一块,然后往包装的盒子上一放,指指图画上龙猫的眼睛,示意这两个地方一模一样。
小不点恍然大悟,这才明白是要把它们重新拼成一幅画——这个玩法还真的很新奇,他以前可从来没有想到过,也起了兴致,撸起袖子来露出小胖胳膊,对照着图片开始拼。
李彦也没有插手,懒洋洋趴在暖烘烘的地板上伸着脖子看。这副拼图的图案很简单,块数也并不多,但依照他来看,小不点恐怕拼起来未必会很顺利。
——这小子对图像的认知能力一向很一般,长方形和正方形都得看好久才能够区分,更何况是挑拣拼图呢?李彦觉得这种方式倒是也能帮助他弥补弱项,便心安理得在旁边围观。
小不点果然很快就遇到了难题,他虽然是第一次玩这个,但也很注重策略,把一百张拼图按照大体的颜色分为了三小撮,还把有一边或者两边是平的小拼图单独挑了出来。
玩过拼图的都知道,从边缘往中间一点点添加内容算是一种比较常规的法子了。小不点一开始还很顺利,可很快看着十几块颜色内容都差不多的图片,就有点发懵了。
他甚至伸手把其中两片举到眼前认真看了半天,都找不出这两片有啥不同来,又抓起另一片来看,感觉这三片明明都一模一样啊,表情都有点碎裂。
李彦看他脸上嘟嘟的软肉都有点绷紧的趋势,生怕这傻孩子发疯做出啥诸如把自己的脑门往地板上磕,或者把拼图往自己嘴巴里塞的举动来,急忙跳起来拿爪子摸了摸他的手背。
小不点本来变得有些狰狞的表情一下子缓和了,长长出了一口气,对着他委屈地瘪瘪嘴巴:“就是不好玩!”
很明显这种段数对小不点来说太难了点,他需要的是更加基础的联系。李彦苦恼地皱眉思索了半天,眼睛倒是亮了一下。
他想到了一条帮助小不点提高识图能力的好方法,可惜作为一只猫来说,操作起来有那么一点麻烦。李彦鬼鬼祟祟地从小阁楼探出头去,侧耳倾听声音,见男主人和女主人在厨房说着话呢,给小不点比划了一个手势,带着他从阁楼下到二楼。