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再次收到季泽的书信“炸弹”,已是一个月后。
山下镇学门口的录取名榜贴出来有数日了,洛舒毫无意外地高居榜首。
也是到了快要参加考试的时候,他才知晓,原来文国各地的学府教育,除了普通的文化课以外,都会有些别具一格的“地方特色”,比如丝竹、比如书法、比如绘艺、比如戏曲等等,据说还有许多各色各样的偏门特色,不胜枚举。
这让洛舒感到十分有趣——尤其是在他听说,首都学府大都将绘艺或书法作为特色时。
不厚道地在心中为季泽所在的首都一小全体美术老师点排蜡烛。→_,→
而洛山镇的教学特色,则是素琴与阵何两项。
作为曾今的一代才子,洛舒在年轻时也曾下过苦功,学习各种君子才艺。即便后来数十年的宦海沉浮让他对这些技艺有所疏淡,可比起这个时代的很多人来讲,也已称得上渊博了,更别说只是为了应付一个小学的入学考试。
当然,洛舒也没有借着这些本不该留存的记忆,在一群小学预备生当中耀武扬威的想法。本来嘛,所谓“特别班”优势教导的这些,他早就会了,实在无意再学一遍了,所以对于那些考题,洛舒完全没把正确答案往上写。
只是即便再低调,他也实在无法欺骗自己的智商,写出一如季泽来信中那样的遣词造句来。
于是,在所有主观题的回答中,不论正确与否,只看他明显比其他人更为流畅的表达和清晰的逻辑,就让老师们认定了这是个好苗子。
驻校的几个老学者们都认为,他们要找的是善于思考的天赋型学生,答题正确率反而是次要因素。
毕竟,要是孩子什么都懂了,还来上学干嘛?
等待放榜的三星期,洛舒也没有回到山上,而是悠哉地在镇上过着惬意平静的生活,分毫不知晓学校里的几个老学者,却是为了抢徒弟险些发生不良事件。-_-
他们不知道的是,相对于这些“早古”的东西,洛舒更感兴趣的,却是那些从没见过的、无差别教学的新学科。
科学技术什么的,实在是太让人好奇了!
所以,对考试结果毫不在意的洛舒,缺席了放榜日。
他根本不记得这日子,一早起来,就照常跑去离武馆三条街外的清雨茶楼看书喝茶听书去了,以至于与他同考的师侄在起床后找了一圈,也没找到人,只好独自去了镇学看榜单成绩。
之后连着几天,洛舒也没将师侄兴奋的“小师叔小师叔!你知道吗你考了第一啊!!学里好几个老师都在找你呢!!!”放在心上,依旧维持着这个作息规律,每天早出晚归,把不大的山镇给走了个遍,附带回来每天衣服上脏脏的泥印子——摔的。
直到这天傍晚,洛舒才回到武馆,就被告知,镇学里的一位大师,在馆里等他好久了。
洛舒:“!”
“这位文大师可是咱们镇学里,唯一一位同时精通素琴与阵何的老师哦!”过来提前告诉洛舒的师侄一副八卦兮兮的表情。
洛舒:“!!”
“听说啊,文大师可是皇家旁支人呢!而且他的学识在很早以前就被国家评为国宝级啦!”另一个一起来的武馆学生一副与有荣焉的表情——他是镇学特别班的三年生。
洛舒:“!!!”
大师不是应该都很矜贵且难见到的吗?突然跑来武馆找他一个学前儿童做什么?
洛舒越往里走就越有种不祥的预感,比如——“哎呀,洛舒小朋友!老头子很欣赏你呀,都跟你爷爷说好啦,要收你当徒弟,教你素琴与阵何哟!”
是不是很开心?
有没有特荣幸?
“……”洛舒只觉当头霹雳,欲哭无泪。
皇室出身、隐居乡间的名士?这摇头晃脑地忽悠着强迫收徒的做派,称他一声“江湖老痞子”也不为过!
然而如今的洛舒人微言轻,没能挣扎上几句话的时间,就被自豪到忘乎所以的爷爷和师兄给卖了。
真是个悲伤的日子。
而季泽的信,就是在洛舒被“关门弟子”的第二天清早,出现在他起居室里的。
依然是一大一小两个信封,丝毫没有因为他之前的请求而有所改变。
洛舒:呵呵哒o(n_n)o~
有个词叫:怒极反笑,大概就能形容他如今的心理状态。
这天一路从屋里走出武馆,哪怕他面色平静如水,所有遇见他的人却统统自发地绕开洛舒整整三米远。
武馆小弟子们都不禁在心中嘀咕:这馆主师门里教养出来的娃娃,就是不一样!
瞧这不怒自威的气度!瞧这闲人莫近的气场!
再次收到季泽的书信“炸弹”,已是一个月后。
山下镇学门口的录取名榜贴出来有数日了,洛舒毫无意外地高居榜首。
也是到了快要参加考试的时候,他才知晓,原来文国各地的学府教育,除了普通的文化课以外,都会有些别具一格的“地方特色”,比如丝竹、比如书法、比如绘艺、比如戏曲等等,据说还有许多各色各样的偏门特色,不胜枚举。
这让洛舒感到十分有趣——尤其是在他听说,首都学府大都将绘艺或书法作为特色时。
不厚道地在心中为季泽所在的首都一小全体美术老师点排蜡烛。→_,→
而洛山镇的教学特色,则是素琴与阵何两项。
作为曾今的一代才子,洛舒在年轻时也曾下过苦功,学习各种君子才艺。即便后来数十年的宦海沉浮让他对这些技艺有所疏淡,可比起这个时代的很多人来讲,也已称得上渊博了,更别说只是为了应付一个小学的入学考试。
当然,洛舒也没有借着这些本不该留存的记忆,在一群小学预备生当中耀武扬威的想法。本来嘛,所谓“特别班”优势教导的这些,他早就会了,实在无意再学一遍了,所以对于那些考题,洛舒完全没把正确答案往上写。
只是即便再低调,他也实在无法欺骗自己的智商,写出一如季泽来信中那样的遣词造句来。
于是,在所有主观题的回答中,不论正确与否,只看他明显比其他人更为流畅的表达和清晰的逻辑,就让老师们认定了这是个好苗子。
驻校的几个老学者们都认为,他们要找的是善于思考的天赋型学生,答题正确率反而是次要因素。
毕竟,要是孩子什么都懂了,还来上学干嘛?
等待放榜的三星期,洛舒也没有回到山上,而是悠哉地在镇上过着惬意平静的生活,分毫不知晓学校里的几个老学者,却是为了抢徒弟险些发生不良事件。-_-
他们不知道的是,相对于这些“早古”的东西,洛舒更感兴趣的,却是那些从没见过的、无差别教学的新学科。
科学技术什么的,实在是太让人好奇了!
所以,对考试结果毫不在意的洛舒,缺席了放榜日。
他根本不记得这日子,一早起来,就照常跑去离武馆三条街外的清雨茶楼看书喝茶听书去了,以至于与他同考的师侄在起床后找了一圈,也没找到人,只好独自去了镇学看榜单成绩。
之后连着几天,洛舒也没将师侄兴奋的“小师叔小师叔!你知道吗你考了第一啊!!学里好几个老师都在找你呢!!!”放在心上,依旧维持着这个作息规律,每天早出晚归,把不大的山镇给走了个遍,附带回来每天衣服上脏脏的泥印子——摔的。
直到这天傍晚,洛舒才回到武馆,就被告知,镇学里的一位大师,在馆里等他好久了。
洛舒:“!”
“这位文大师可是咱们镇学里,唯一一位同时精通素琴与阵何的老师哦!”过来提前告诉洛舒的师侄一副八卦兮兮的表情。
洛舒:“!!”
“听说啊,文大师可是皇家旁支人呢!而且他的学识在很早以前就被国家评为国宝级啦!”另一个一起来的武馆学生一副与有荣焉的表情——他是镇学特别班的三年生。
洛舒:“!!!”
大师不是应该都很矜贵且难见到的吗?突然跑来武馆找他一个学前儿童做什么?
洛舒越往里走就越有种不祥的预感,比如——“哎呀,洛舒小朋友!老头子很欣赏你呀,都跟你爷爷说好啦,要收你当徒弟,教你素琴与阵何哟!”
是不是很开心?
有没有特荣幸?
“……”洛舒只觉当头霹雳,欲哭无泪。
皇室出身、隐居乡间的名士?这摇头晃脑地忽悠着强迫收徒的做派,称他一声“江湖老痞子”也不为过!
然而如今的洛舒人微言轻,没能挣扎上几句话的时间,就被自豪到忘乎所以的爷爷和师兄给卖了。
真是个悲伤的日子。
而季泽的信,就是在洛舒被“关门弟子”的第二天清早,出现在他起居室里的。
依然是一大一小两个信封,丝毫没有因为他之前的请求而有所改变。
洛舒:呵呵哒o(n_n)o~
有个词叫:怒极反笑,大概就能形容他如今的心理状态。
这天一路从屋里走出武馆,哪怕他面色平静如水,所有遇见他的人却统统自发地绕开洛舒整整三米远。
武馆小弟子们都不禁在心中嘀咕:这馆主师门里教养出来的娃娃,就是不一样!
瞧这不怒自威的气度!瞧这闲人莫近的气场!