第56章 课本折角 李黎帮米小圈标记的重点页

倒计时的数字缩减到了“3”

。

教室里弥漫着一种混合着墨香、旧纸张和淡淡消毒水的气味。

课桌上堆积如山的参考书和试卷正在被慢慢清理，取而代之的是用透明文件袋分门别类装好的准考证、身份证和一套最顺手的文具。

最后的复习阶段，策略已经改变。

不再是广撒网，而是精准捕捞——回归教材，夯实基础，确保该拿的分一分不丢。

米小圈正在做最后的梳理。

他的物理课本因为频繁翻看，书脊已经有些松动，页角也卷起了毛边。

他正对照着自己的错题本，在课本上寻找对应的知识点，时不时用荧光笔划下自认为重要的段落。

李黎坐在他身后，安静地整理着自己的东西。

她的书本总是保持得干净整洁，笔记条理清晰，仿佛她的大脑结构一般。

课间休息时，米小圈起身去接水，随手将自己的物理课本摊开放在桌面上，正好翻到“欧姆定律”

和“电功率”

那一章，这一直是他的重点关照对象。

等他端着水杯回来时，发现自己的物理课本似乎被人动过。

原本只是微微卷起的页角，此刻有几个地方被格外细致地、小心翼翼地折起了一个小小的三角形。

米小圈愣了一下，坐了下来。

他好奇地翻开那些被折起的页角。

第一个折角在“欧姆定律的适用条件”

旁边，那一小段文字下面，被用极细的铅笔画了一条几乎看不见的浅浅直线。

米小圈回想起来，他好几次在复杂电路计算中，忽略了欧姆定律必须在纯电阻电路中适用这个前提条件。

本章未完，点击下一页继续阅读