第11章 学校里的李老师关怀计划（第2页）

于是，“李老师关怀计划”

被他悄无声息地提上了日程。

他的策略很清晰：不打无准备之仗，不搞猛烈直球的追求，而是以“关心英子学习”

为完美幌子，展开一场温水煮青蛙式的、成熟男人对年轻女孩的精准攻势。

他开始频繁地出现在学校。

借口都是现成的：给英子送她忘在家里的复习资料（其实是他出门前特意“忘记”

放回她书包的）；了解英子最近在学校的表现（虽然李老师每次说的都和宋倩反馈的差不多）；甚至有一次，他抱着一大箱进口水果，说是感谢老师们对英子的辛勤付出，直接送到了教师办公室。

那天下午，教师办公室里弥漫着粉笔灰和旧书本特有的味道，阳光透过窗户，在斑驳的地板上投下光斑。

几个老师都在，看到乔卫东抱着箱子进来，都有些意外。

乔卫东笑容得体，语气诚恳：“李老师，王老师，张老师……各位老师辛苦了，一点水果，给大家解解乏，感谢你们对孩子们，特别是对我们家英子的照顾。”

他特意将其中一盒包装明显更精致、进口的车厘子，亲自放到了李小萌的办公桌上，动作自然无比：“李老师，英子说您最近嗓子不太舒服，这个润喉效果不错，您尝尝。”

李小萌当时正在批改作业，抬起头，看到乔卫东近在咫尺的、带着温和笑意的脸，闻到他身上那股淡淡的、不同于学校里男老师粉笔灰味的清爽须后水气息，脸颊“唰”

地就红了，有些手足无措地站起来：“乔……乔先生，您太客气了！

这……这怎么好意思……”

“应该的，您为孩子们操心最多。”

乔卫东笑容不变，目光在她微微泛红的脸上停留了一秒，恰到好处地流露出欣赏，随即礼貌地移开，又和其他老师寒暄了几句，便潇洒地离开了。

他走后，办公室里顿时响起一阵压低了的窃窃私语和调侃。

“哇，小萌老师，英子爸爸对你可真不错啊，还单独给你准备了一份？”

“就是，这车厘子看着就不便宜！

乔先生真是又帅又体贴！”

“我看啊，人家醉翁之意不在酒哦……”

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